Auteursarchief: Judith van Hooijdonk
Interactieve workshop Informatievaardigheden @ZuydBibliotheek
Hoi Marcel,
Het blijft voor bibliothecarissen elke keer weer een uitdaging om een workshop informatievaardigheden aantrekkelijk te maken voor studenten. De bibliotheek en het zoeken van informatie wordt veelal geassocieerd met saaaaiii. Samen met de werkgroep Informatievaardigheden van Zuyd Bibliotheek zijn we aan het bekijken of door het inbrengen van game-elementen het uitdagender kan worden gemaakt voor studenten. Jij hebt onlangs het boek Let the Games Begin! aangeschaft (n.a.v. een tip van één van onze bibliothecarissen natuurlijk :)) waarin vele spelelementen voor instructies Informatievaardigheden beschreven staan. Met deze inspiratiebron moet er toch wat moois te ontwikkelen zijn!
Maar onze bibliothecarissen zitten ondertussen niet stil en bedenken ook regelmatig interactieve sessies, zoals onlangs Annerie Claus en Jill Penders. Annerie heeft als gastblogger al met ons gedeeld hoe ze Shakespeak (online stemmen in de klas) in heeft gezet bij de workshops Informatievaardigheden voor 1e jaars Hotelschoolstudenten. Voor de 4e jaars hebben ze deze tool nu ook ingezet. Annerie heeft haar ervaringen via Yammer gedeeld met haar collega’s en ik mocht het met de wereld delen 🙂
Op 18 februari hebben Jill en Annerie de projectgroepen (afstudeerders) weer op het belang van de bibliotheek mogen wijzen. Voorgaande jaren deden ze dat in één keer voor 120 studenten (petje op – petje af sessie). Nu mochten ze dat een aantal keren doen voor groepen van ca. 25 studenten. Op verzoek van de docent gaven ze nu ook een korte opfriscursus informatievaardigheden.
Opzet was als volgt: eerst een filmpje van het Paul de Leeuw cabaret:
Aanknopingspunt: iedereen hele dag op internet, met veel applicaties bezig, maar gericht zoeken is toch moeilijk.
Vervolgens werd aan de hand van een Prezi de opfriscursus aangeboden. Informatie is er in vele vormen: papier – digitaal, boeken, tijdschriften, video, geluid, digitale documenten, websites, dvd’s enz. In de Prezi is water als metafoor gebruikt. Water is er ook, net als informatie, in vele vormen: zout – zoet / vloeibaar, vast (ijs), gas (stoom) / natuurlijk, gebotteld, uit de kraan.
Voor de projectgroepen is er ook een toolbox (Netvibes) gemaakt, die hebben ze aansluitend uitgelegd.
Tenslotte zijn de Petje op – Petje af vragen omgewerkt naar Shakespeak (online stemmen) en dat gaf een leuke afsluiting.
Van studenten kregen ze naderhand erg positieve reacties. En het belangrijkste: de bieb en haar informatie wordt volop gebruikt!
Onze collega’s van Zuyd Bibliotheek zijn goed bezig hè!
Groetjes,
Judith
My first TEDx-event. It was fantastic! @TEDxRoermond
Het was fantastisch hè Marcel, TEDxRoermond. Hoewel de taal van het event Engels was (en soms een beetje Limburgs ;)) schrijf ik deze blogpost toch maar gewoon in het Nederlands 🙂
Eigenlijk vrij laat kwam ik tot de ontdekking dat er een TEDx-event dicht in de buurt plaatsvond. Gezien onze droom een TEDxZuyd te organiseren was dit natuurlijk een mooie gelegenheid om het ook eens te ‘beleven’! We hebben ons aangemeld en we werden allebei geselecteerd om een kaartje te kopen. Jammer dat je maar de helft van het inspirerend programma hebt kunnen meemaken, maar je hebt gelukkig wel van de geweldige sfeer geproefd. Klik hier even door de foto’s op Flickr, je bent ook een paar keer geschoten.
Op een mooie plek in Limburg: de Oolderhof in Herten-Roermond werden zo’n 100 mensen ontvangen door de charismatische Roermondse Petra Stienen, de gastvrouw van deze middag en avond. Ik herkende haar van tv waar ze als arabiste regelmatig te gast is in diverse talkshows.
In 4 sessies van zo’n dik anderhalf uur kregen we het een inspirerende verhaal na de andere te horen. Ik heb me ondergedompeld en tijdens het luisteren nauwelijks getwitterd, wel een enkele aantekening gemaakt, zodat ik hieronder kan aangeven wat ik er van meegenomen heb.
Een snelle manier om een overzicht te krijgen over de talk zijn de prachtige mindmaps die gemaakt zijn door @HansBuskens
Abuday Alrahamn Alasaad: Education beyond schools for a future beyond limits
Een Syrische jongen van 18 uit een Paletijns vluchtelingenkamp die nu studeert aan United World College in Maastricht. Ik heb later nog met een Zwitserse vriendin van hem gesproken die ook in Maastricht woont en studeert. Abuday vroeg ons jonge mensen meer te vertrouwen, ze voelen zich niet gehoord.
Marjolein Caniëls: How to unlock creative potential at the workplace
Marjolein had ik al eens gezien tijdens een Social Media bijeenkomst op de OU, zij werkt daar en doet onderzoek naar kennismanagement binnen bedrijven. Tijdens de soep heb ik nog even met haar gesproken. Ze stond de volgende dag stralend op de foto in Dagblad De Limburger bij het artikel over TEDxRoermond.
Haar talk ging over creativiteit binnen organisaties. Er wordt hiervoor weinig ruimte geboden omdat men het te risicovol vindt. Managers zouden hun medewerkers meer moeten uitdagen om creatieve ideeën te ontwikkelen, hen uitdagen en fouten te laten maken. Als medewerker moest ik me niet laten ontmoedigen, zei Marjolein. Believe in your ideas!
Danny Mekić had een actueel onderwerp: Project X in Haren, de Facebook-rellen die geen Facebook rellen zijn. Job Cohen had net die ochtend zijn conclusie van zijn onderzoek gepresenteerd: Politie snapte social media niet. Mekíc had dezelfde conclusie, maar ook dat de politiek het ook niet snapt. 😉
Marcel Stoffels: From getting to giving, from waiting to creating, from competing to collaborating
Een indrukkend verhaal over Thomas, een jongetje die aan een zeldzame vorm van kanker lijdt die alleen in de VS een therapie kan volgen. Marcel kende Thomas niet persoonlijk maar raakte onder de indruk van de glimlach van Thomas. En ondanks alle scepsis die hij ontmoet, vervult hij zijn droom: het toetjesboek voor Thomas. Met steun van diverse sterrenkoks komt het boek tot stand en kunnen met de opbrengsten nog veel meer kinderen dan Thomas alleen geholpen worden.
Samen stonden we op om John Lennon’s Imagine te citeren. Kippenvel.
You may say I’m a dreamer
But I’m not the only one
I hope someday you’ll join us
And the world will be as one
Jan Harm Spijkervet: Experience the change in life: To live my life from wish to reality
Spijkervet is van de snoepfabriek Holland Foodz die ouderwetse snoepproducten fabriceert, net op de dag dat ik op de radio hoorde dat wij Nederlanders 34 kilo snoep per jaar ‘wegkanen’ 🙂 Hij is de enige werknemer van dit bedrijf, hij huurt gewoon de beste medewerkers in. Hij maakt geen gebruik van externe financiering want hij heeft geen vertrouwen in de bank. Toch een omzet van 20 miljoen! Een mooi verhaal over een unieke bedrijfsvorm. Create your own reality!
Daarna was de vloer voor Rowwen Hèze! Jack Poels vertelde eerst het verhaal waarom hun nieuwste cd Geal heet en daarna was het genieten!
In de 1e pauze ontmoeten we een dorpsgenoot van je: Guy, een student journalistiek. We hebben hem een platform aangeboden om een verhaal te delen. Benieuwd of hij het doet!
De volgende sessies begonnen allemaal met een TEDTalk opname waarvan ik die van Tony Porter: A call to men het meest indrukwekkende vond: “Hang niet de man uit!” Helaas werd die van Amanda Palmer: The art of asking vanwege tijdgesbrek geskipped, daarom deel ik m hier. De moeite van het kijken!
Chantal Smeets: From Rollercoaster to Success, A story that combines Bordeaux wine, a passionate lady and Chateau Cadaulan
Wat een verhaal! Een jong meisje dat ineens door overlijden van haar moeder geconfronteerd werd met het runnen van een wijndomein in de Bordeaux. Met een kleine kennis van wijn maken, als jonge vrouw in een mannenwereld, alleen schoolfrans sprekend heeft deze stoere dame het gered. Veel tegenslagen maar met met veel doorzettingvermogen en met heel veel passie voor het vak! Chapeau!
Carel Hilderink: If we really want to change into a desired direction we need a new poldermodel with cohesion, social energy and the ability to bridge differences as central characteristics, based on a commonly developed and agreed strategy
In het verhaal van Hilderink herkende ik veel van het boek De Slimme Organisatie van Menno Lantink. Leidinggevenden hebben te veel vertrouwen in cijfers en stellen niet de juiste why-vragen. Er hoort een balans te zitten tussen woord en daad. Hij vroeg aandacht voor sociale cohesie.
Frank Nottelman: Social Sound Control. What is it and is mankind better off with or without it
Een indrukwekkend entree maakte Nottelman door met zijn Harley Davidson het podium op te rijden. Hij vertelde ons over Social Sound Control van motoren. Een motorrijder wil natuurlijk zoveel mogelijk geluid produceren, maar hij snapt ook dat dit niet in elke situatie gewenst is 😉 Hij vroeg ook om meer wederzijds verdraagzaamheid tussen motorrijders en niet-motorrijders.
Gwen van Rosmalen: Because Life won’t wait
Het contrast had niet groter kunnen zijn. De motorrijder die het podium verliet en Gwen die in haar rolstoel het podium op reed.
Door haar openheid en kwetsbaarheid was ze zo krachtig. Haar verhaal kwam binnen. Ze kan het zelf veel beter vertellen, kijk:
Kolonel Mario Verbeek: Why people fly and penguins not, how to realize real change
Je verwacht het niet van zo’n kolonel maar hij had een mooi beeldend, humoristisch verhaal over ‘change’. We moeten vooral onderwater kijken om het emotioneel niveau te zien.
Dennis Hoogeveen: Language is something that will allow us to access the community, but what if the community is set on only one language
Een dove homo uit Groningen, zoals hij zichzelf introduceerde 😉 Wij als publiek ontvingen hem al staand wapperend met onze handen, want applaus dat hoort hij natuurlijk niet. In 3 gebarentalen (Nederlands, Engels, internationaal) werd zijn talk vertaald en vroeg op deze manier aandacht voor gebarentaal. Bijzonder om dat zo mee te maken.
Frans Bosch: Father & Son; Homemade Freedom
Frans kende ik als @takkenwerk via Ilse Meelberghs 🙂 Hij is ook enkele weken per jaar als gastdocent verbonden aan onze Hotelschool.
Een mooi verhaal vertelde Frans aan zijn zoon Douwe die hij het podium mee op nam. Met als strekking: maak je eigen keuzes en neem daar dan ook je verantwoordelijkheid voor. Te vaak zeggen we: ik moet ….. Nee, je moet niets…. je maakt keuzes omdat je iets wilt of niet 😉
Geiske de Ruig: With the knowledge of Glycobiology, a new frontier in medicine, everybody will be able to significantly improve his own health in a simple way
Geiske vertelde gepassioneerd haar verhaal over suiker. Als we de goede suikers eten (nee, niet die van de Oosterhoutse kaneelstokken van Holland Foodz 😉 maar) uit verse groenten en fruit is dat goed voor immuunsysteem. Zij had al vele ‘wonderen’ gezien door mensen het juiste dieet te laten eten.
Marieke Peters: My journey to become a young entrepreneur
Ik was echt onder de indruk van deze jonge ondernemende dame van 16 jaar. Op haar school, het Charlemagnecollege in Landgraaf wordt Gelukskunde gegeven door Theo Wismans. Tijdens deze lessen heeft ze haar creativiteit en passie ontdekt: namelijk filmpjes maken en dit delen via YouTube. Dat heeft er voor gezorgd dat ze al eens gesproken heeft op TEDxYouth in Amsterdam en dat ze nu een eigen bedrijfje heeft Be(e) Creative. Als 16 jarige heeft ze al 2 TEDTalks op haar naam staan. Hoe cool is dat?
Mazen Helmy: The other side of a revolution, An alternative community of Hope ◊ Persistence ◊ Empowerment
Deze jonge Egyptenaar wil niet in het pessimisme blijven hangen dat nu in zijn land heerst. Hij wil hoop creeëren en heeft coöperatieve ruimte en beweging geïnitieerd, vgl met seats2meet. Deze community brengt positieve mensen bijeen en werken aan een hoopvolle nieuwe toekomst in Egypte door samen te werken.
Karin Jensma: Recycle your expertise and make that difference
Karin van van PUM, een organisatie die ten doel heeft kennis van Nederlandse gepensioneerden te delen met ondernemers in ontwikkelingslanden. Onlangs is een oud collega van de Hotelschool naar Nepal vertrokken om zijn ervaring op hotelmanagementgebied te delen. Ik zal hem eens vragen of hij een gastblog hierover wil schrijven.
Mohamed Helmy: How to Build a Grassroots Movement? Success stories from MasterPeace
Mohamed vertelde ons als mede-initiatiefnemer over MasterPeace. Een beweging dat in 2 jaar tijd al duizenden mensen weet te betrekken in evenementen die bijdragen aan vrede en sociale verandering.
Bruno Fabre: From Social Media towards Metamedia: the first step of creologology
Hij vertelde ons over beïnvloedingstechnieken die er aan staan te komen. Zoals het voorbeeld dat webcams via gezichtsherkenning emoties analyseren en dat vervolgens websites just-in-time hun look-and-feel kunnen aanpassen aan de gemoedstoestand van de bezoeker. Het lijkt een angstbeeld. Moeten we bang zijn voor deze vooruitgang? Fabre meent van niet. Zelfs als robots meer menselijker worden, dan blijven er altijd verschillen. Zou jij verliefd worden op een robot, vroeg hij ons
Frans Hofmeester: So many emotions in just 3 minutes dictates the whole story of a kid
Kunstenaar Hofmeester is wereldbekend geworden met zijn time-lapse van zijn kinderen Lotte en Vince. Hij wilde ze maken om niet te vergeten, daar is hij bijzonder goed in geslaagd.
Immaculee Uwanyiligira: Empowering Women = Transformative Change
Deze ambassadeur van Rwanda in Nederland vertelde ons dat haar land het hoogste aantal vrouwen in parlement heeft ter wereld. Dit heeft ook een positieve werking voor posities van vrouwen in andere functies.
Mark Eyskens: The crisis of Globalistan. The death of ideologies. The need for an ethics of change. The need for a new image of God
Voormalig minster-president van België Mark Eyskens (hij had wat meer tijd nodig dan de maximale 20 minuten ;)) deelde met ons zijn visie op de Europese crisis. We moeten vooral niet bezuinigen maar investeren.
Hij noemde TEDx is de olympische spelen van creativiteit, orginaliteit en tolerantie. En daarmee eindigde TEDxRoermond.
Wat geweldig dat ik hier bij mocht zijn. Iedereen zat in dezelfde flow. Prachtig. Ik heb geweldige TEDTalks gezien. Ik heb aardige mensen gesproken, leuke contacten gelegd. De Oolderhof was een prachtige omgeving, de tussendoortjes en het buffet was goed geregeld en erg lekker.
We kregen nog een attentie mee naar huis. Attent!
Tegen middernacht kwam ik al stuiterend thuis. Gisteren zat ik er ook nog vol van. Op deze druilerige zondagmiddag was het schrijven van dit blog een heerlijke tijdsbesteding. Ik liet alles nog eens de revue passeren.
Binnenkort hebben we een gesprek met het lectoraat om eens samen te praten over het organiseren van een TEDx-event bij Zuyd. We kunnen heel veel leren van dit event en ik hoop dat de organisatoren dat met ons willen delen als we hen daarom vragen. Zij hebben geweldig werk geleverd!
Binnenkort komen de TEDTalks van TEDxRoermond online. Ik kijk er naar uit.
Tot TEDxZuyd?!
Judith
Verborgen schatten van Zuyd Bibliotheek
Hoi Marcel,
Kijk eens wat ik zojuist in mijn mailbox vond … dit bericht van Ankie Hoefnagels. Ik ken Ankie nog als docent van de Hotel Management School Maastricht, een grootgebruikster van de bibliotheekvoorziening :). Ze is mede-auteur van het boek Grenzeloos, een publicatie over internationale communicatie in de wereld van toerisme en gastvrijheid. Inmiddels is ze promovenda van Zuyd en doet onderzoek op het gebied cross-cultural service encounters in hotels. Als onderzoekster werkt ze uiteraard veel met bronvermelding én Endnote…
Graag wil ik het volgende bij jullie kwijt. Jullie houden vast wel van goed nieuws.
Ik heb onlangs met een groep wetenschappers uit de VS, UK en Australie een artikel geschreven voor het ‘ Journal of Service Management’. De citaties en referenties verwerkten we met het programma Endnote. Doordat verschillende auteurs aan het artikel sleutelden raakten alle citaties in de war. Tot overmaat van ramp had het journal ook nog eens author guidelines die niet in Endnote opgenomen zijn! Kortom, totale paniek en het vooruitzicht om zes pagina’s referenties handmatig in te moeten voeren. Maar wat blijkt? Zuyd heeft twee experts in huis die niet alleen alles afweten van Endnote, alle mogelijke oplossingen paraat hebben, maar ook nog eens bereid waren om een nieuwe stijl in te voeren in het programma. Ze hebben me geweldig geholpen en heel veel tijd bespaard. Hun namen? Jill Penders en Philip Willems. Wat mij betreft mogen meer mensen die onderzoek doen weten dat we zulke parels in huis hebben!
De expertise van Jill en Philip is onmisbaar voor een organisatie die onderzoek serieus neemt.
Spread the word, zou ik zeggen!Met beste groeten,
Ankie Hoefnagels
En daar werk ik aan alle plezier aan mee! Dank je wel Ankie dat je dit met ons deelt.
Tijdens het Visietraject Zuyd Bibliotheek horen we vaak dat Zuyd Bibliotheek te bescheiden is en niet op de trom slaat als ze successen behalen. Nou laat ik dat eens even voor hen doen!
Supertrots!
Judith
Wat is de ROI van de bibliotheek? #VisieZuydBibl
Tja Marcel,
Wat moet je als bibliotheek als uitleencijfers minder belangrijk worden? Als de trend is dat minder boeken worden aangeschaft? Hoe overtuig je bestuurders van de toegevoegde waarde van de bibliotheek voor het onderwijs? Wat is dan de ROI van de bibliotheek?
Jij kent ook die geweldige reactie van Gary Vaynerchuk op de vraag wat de ROI is van Social Media. In een paar minuten maakt hij korte metten met marketeers die contacten alleen maar willen vertalen in geld en waarde kunnen uitdrukken in getallen. Zij begrijpen de waarde van relaties niet. Er is meer dan cijfers. Ik snap wel dat cijfers snel inzicht geven om zaken te beoordelen. Maar cijfers zijn ook eenzijdig omdat ze niet in staat zijn complexe materie te kwantificeren.
Toch meten we omdat we willen weten. Onlangs is de benchmark voor HBO-bibliotheken 2011 verschenen, ook Zuyd bibliotheek heeft daarvoor cijfermateriaal aangeleverd. Daaruit zou je de conclusie kunnen trekken dat Zuyd Bibliotheek nog erg veel fysiek materiaal heeft en weinig elektronische tijdschriften bezit. Maar het is maar hoe je telt, als Zuyd alle tijdschriften uit de databanken meetelt heeft ze er ook veel meer dan de paar die nu in de tabel vermeld staat. Wat is de waarde van deze cijfers? Over de jaren heen kan je trends zien: afname van fysieke collectie tov toename van digitale collectie. Heb je voor deze conclusie deze cijfers nodig? Het zegt toch niets over de aanwezigheid van de bibliothecaris in het onderwijs. Het zegt niets over de kracht van deze relaties. Moet de bibliotheek zich niet meer richten op de menselijke interactie die nodig is voor informatiedeling? Als bibliotheken goed luisteren naar de gebruikers dan moet er niet gedacht worden in termen van ROI maar moeten zij gewoon doen!
Maar Judith, is dat wel zo? 🙂
Moeten de bibliotheek hun toegevoegde waarde ook niet kunnen aantonen? Annuska Graver, hoofd mediatheek NHTV Breda vindt van wel. Bibliothecarissen roepen te vaak dat ze onmisbaar zijn. In Digitale Bibliotheek nr. 10, 2012 staat een interessant artikel over het balanced scorecard project van deze bibliotheek. Zij maken gebruiken van de Bibliotheek Scorecard van Ingressus. Een balanced scorecard bestaat uit verschillende soorten ISO-indicatoren die een genuanceerd beeld kunnen geven van de prestaties op verschillende facetten.
Annuska Graver is van mening dat je je moet kunnen verantwoorden over de inzet van middelen. Dat is meer dan interne cijfers ophoesten: Graver wil de effectiviteit van de mediatheek kunnen aantonen richting haar financiers, die willen weten wat de mediatheek toevoegt aan het primaire proces. Graver:
Cijfers komen uit onze processen of uit onze systemen, cijfers kunnen afkomstig zijn van andere afdelingen of van externe leveranciers. Voor alle cijfers die we aangeleverd krijgen, geldt dat we moet controleren of ze juist en volledig zijn. Sommige cijfers zullen we zelf moeten genereren door middel van onderzoek. Dat geldt bijvoorbeeld voor klantgegevens. Daarom hebben we voor 2013 ook veel meer klantonderzoek door middel van vragenlijsten op de begroting staan. We weten vaak wel wat de context is van de vraag die studenten aan de balie stellen. Maar we leggen het niet vast, waardoor we niet veel meer hebben dan een indruk. We kunnen nog niet aan de toegangspoortjes zien van welke academie de student afkomstig is. Ook bij de uitleen kan in het mediatheeksysteem dat onderscheid nog niet gemaakt worden, al zijn we al jaren bezig met het zoeken naar een oplossing. We hebben niet alle studenten in kaart. We weten bijvoorbeeld ook niet precies hoeveel klachten er zijn. Of hoe vaak gebruikers iets niet kunnen vinden of misgrijpen. We weten wel dat het aantal IBL-aanvragen vanuit NHTV groeit. We kijken natuurlijk naar de inhoud van de aanvragen. Groeit het omdat mensen de mogelijkheid hebben ontdekt, omdat er meer onderzoek wordt gedaan of omdat onze collectie tekortschiet?
Ook al heb ik niet veel met cijfertjes 😉 ik heb wel meer vertrouwen in zo’n tool omdat naast het monitoren van het eigen functioneren van de bibliotheek het verbeteren van de dienstverlening aan de hand van de gestelde doelen centraal staat.
De (financiële) waarde van de bibliotheek blijft lastig te bepalen. Dat las ik ook op een blogbericht van Anneke Dirkx, waar verwezen werd naar een website LibValue waar heel veel informatie over de ROI van (academische) bibliotheken te vinden is.
Ook al kunnen we (nog) geen cijfers overleggen, het is in ieder geval fijn om tijdens de interviews te horen dat Zuyd Bibliotheek een belangrijke toegevoegde waarde heeft voor het onderwijs van Zuyd.
Groet,
Judith
De eerste microprojecten! #ZuydIn
Dag Marcel,
Heb je ook op Infonet [intranetlink] gelezen dat de eerste 2 microprojecten van het innovatieprogramma van Zuyd zijn goedgekeurd? Je weet dat ik betrokken ben als expertgroeplid (zie mijn blogbericht over Zuyd Innoveert!) en jij bent inmiddels vlaggendrager van het macroproject voor de faculteit ICT. Ik heb aan Dominique Sluijsmans en Marcel van der Klink, de programmaleiders, gevraagd of ik alle informatie over deze projecten mocht delen op ons blog en via onze Nieuwsflits I for You. En dat mocht! Natuurlijk! 🙂
Het 1e microproject is bij Social Work waar men alle losliggende data rondom eerstejaarsstudentpopulatie (rendement en studiesucces) in kaart wil brengen. Mooi initiatief. Succes Leo Montis en Laetitia Gardeniers!
Het 2e project is van Paulien Copper, docente aan de Vertaalacademie, dat vind ik een hele interessante. Zij wil haar blokboek voor haar 4e jaars studenten omwerken tot een iBook! Het boek dat tevens als naslagwerk dient voor de student zal vele multimedia bevatten zoals YouTube-filmpjes en PowerPointpresentaties. Ze wil hiermee een proof of concept ontwikkelen dat als voorbeeld kan dienen voor collega’s. Mooi project!
Wij weten dat Jeroen Alessie (docent fysiotherapie Avans) hier al geweldige resultaten mee heeft behaald. Ik heb zijn iBook ontvangen, maar het lukt me nog niet het op mijn oude, overvolle iPad werkend te krijgen. Maar kijk maar eens naar E.O. Wilson’s Life on Earth wat een geweldige interactieve boek je kunt maken met deze tool. Zo’n studieboek gun je toch elke student!
Succes Paulien! We zijn erg benieuwd naar het resultaat.
Groet,
Judith
2 BE JAMMED 