Auteursarchief: Judith van Hooijdonk
Serieus spelen en leren in de minor ‘The web and beyond’
Hoi Marcel,
We hebben al vaker geblogd over ‘The web and beyond’, de minor voor Hotelschoolstudenten en I/TI studenten over e-commerce, social media en mobile commerce.
Fundament, het alumni-blad van de Hotelschool heeft in het nieuwste nummer (36-juli 2012) ook aandacht geschonken aan deze bijzondere minor. De nestor Jos Maas is hiervoor geïnterviewd. Super!
Klik op het plaatje om het hele artikel te lezen
Ik heb er alle vertrouwen in dat jullie samen: I/TI en HMSM in februari 2013 er weer een succesvolle editie van maken!
Game on!
Judith
Dag lief dagblogje ….
Met dank aan Anja Brunt
Goedenavond Marcel,
Op maandagavond tussen 8 en 9 is er altijd #blogpraat. Blogpraat is een wekelijkse twitterchat voor bloggers. Een paar weken geleden was het onderwerp: voor wie schrijf je nu eigenlijk? Ik heb me niet met de discussie bemoeid. Mijn energy level was toen onder nul. Die week erop ook nog, toen het over authentiek bloggen ging. Interessant onderwerp, want mag je zo maar andermans tekst hergebruiken? Aanleiding waren de blogberichten op Frankwatching en De Blog Academie.
Uit de discussies komt wel duidelijk het verschil naar voren tussen zij die bloggen vanuit economisch oogpunt (inkomstenbron) en degene die kennis willen delen.
Het zette mij wel tot nadenken. Waarom blog ik? En waarom op deze manier?
Als ik terugdenk aan ‘vroeger’ 😉 heb ik altijd wel geschreven, dagboeken vol. Later een boekje waarin ik mooie teksten en gedichten verzamelde. Tijdens vakanties hield ik altijd reisdagboeken bij. Dat deed ik alleen voor mezelf. Waarom deel ik nu wel mijn gedachtenspinsels openbaar?
Ik ben information professional / kennisdeler in hart en nieren. Als bibliothecaris las ik vakliteratuur voor de opleidingen waarvoor ik collectioneerde, ik attendeerde docenten op nieuwe boeken, interessante artikelen omdat ik wist wat zij doceerden (nu noemen we dat met een nieuw woord content curation). Eigenlijk doe ik dit nog steeds. Ik lees en leer veel van anderen, dat wil ik graag delen. Dat wat ik interessant vind, deel ik, al dan niet met een persoonlijke toevoeging via Twitter of via ons blog. Dat is soms authentiek en vaak basseer ik mijn mening op informatie van anderen. Niets nieuws onder de zon toch? Uiteraard altijd met in achtneming van het auteursrecht van een ieder. Hoewel ik het initiatief heb genomen voor het Auteursrechtenloket van Zuyd, durf ik niet te beweren dat ik nooit de mist in ben gegaan / ga. En over het legaal embedden van een YouTube-video zijn de auteursrechtenspecialisten het ook niet helemaal eens. Ja, ik ben niet roomser dan de paus ;). De meeste bloggers die ik citeer hanteren gelukkig een Creative Commons – licentie, wij ook! En mijn hyperlinks openen altijd in een nieuw venster. En tegenwoordig let ik meer ook op rechtenvrije afbeeldingen (dankje Raymond :))
In 1e instantie zijn wij ons ICTO op het ZuydPLEIN blog begonnen voor onze collega’s van Zuyd. Dat is op 2beJAMmed nog steeds onze primaire doelgroep. Door de koppeling met Twitter krijgen we toch vaker reacties van buiten Zuyd dan van onze eigen collega’s. Een paar maanden geleden hebben we onze Nieuwsflits via Zuydmail opgestart en daar ook te attenderen op onze blogberichten, sindsdien krijgen we ook steeds meer interne reacties (al is het dan niet online). Want ja, reacties zijn natuurlijk wel errug leuk!!
Ik heb al vaker geblogd over bloggen als mijn buitenboordbrein. Ik blog in 1e instantie voor mezelf, het is een passie geworden. Toch, eigenlijk is het alleen maar een nieuwe tool. Ik schreef en deelde dus al langer. Door een blogtool te gebruiken is het meer open, dat vergt weer andere vaardigheden.
Mijn eigen blogstijl heb ik pas na verloop van tijd gevonden. Ik ben iemand die graag dingen uitzoekt; ik wil combineren en informeren. Het voordeel van duobloggen is dat je elkaar kunt stimuleren en dat er een hogere frequentie van blogposten is *grijns*. Door over ervaringen en kennis te bloggen, structureer ik mijn gedachten, daardoor is het voor mij ook reflectietool geworden.
Delen en open zijn, dat heeft me al veel opgeleverd. Ik heb het ook weer deze zomer ervaren. Je weet dat mijn vader een ingrijpende operatie moest ondergaan. Voor mijn broers die op vakantie waren, familie en vrienden van mijn ouders en van mij, heb ik besloten om tijdens de week van de operatie te bloggen om zo iedereen te informeren. In eerste instantie deed ik het voor mezelf: gewoon van me afschrijven, dat heeft me al in meer ingrijpende fases van mijn leven geholpen. Maar waarom dit ook niet delen?
Ik heb een Blogger-blog aangemaakt. Uiteraard heb ik deze privé gehouden, het ging immers om persoonlijke informatie van mijn vader en moeder. Ik heb mensen uitgenodigd voor het blog (dat was even een klus). Via Blogger is het mogelijk lezers via een mail te attenderen op een nieuwe blogpost (niet mijn hele familie is ‘in-to-blog’ 😉 ), helaas zit daar een beperking op van 10 e-mailadressen. Dus stuurde ik het blogbericht naar mezelf en stuurde dat door naar de familie en vrienden. Ik heb vele positieve reacties ontvangen, dat heeft mij ook de week doorgeholpen. Het enige nadeel was de zeer beperkte 3G ontvangst in het appartement van mijn ouders. Ik heb dus veel aan dit keukenraam gestaan, waar ik zo nu en dan een streepje ving 🙂
Zo zie je, je kunt bloggen voor vele doeleinden inzetten: privé (ik las onlangs over iemand die over haar ziekte blogt om met lotgenoten te communiceren, die begrijpen haar. Ze wil haar omgeving niet constant belasten met haar ziekteverhalen), om kennis te delen, vakantieverhalen te schrijven (ik heb de afgelopen maand met verschillende bloggers virtueel mee mogen reizen), maar het is ook een krachtig onderwijstool.
Nog een paar weekjes knutselen aan Dingen@Zuyd waar uiteraard aandacht wordt geschonken aan Weblogs, het 1e Ding!
En op deze site, heb ik ook een content curation tool geïntegreerd: Scoop.it (het digitale krantje) maar dat is pas Ding 23 en dat is niet altijd even authentiek 😉
Judith
Mitch Resnick – Learning from Scratch #video
Ik kon het niet laten … dat krijg je als je tijdens je vakantie je digitale kladbriefjes opruimt :).
Ken jij Mitchel Resnick? Hij is director van het Lifelong Kindergarten group at the MIT Media Lab. Hij is medebedenker van de LEGO Mindstorms, jou wel bekend 🙂 maar ken je ook Scratch? Het is een programma waarmee kinderen zelf games, interactieve strips, muziekprogrammaatjs en spelletjes kunnen maken. Het programmeren van computers stimuleert belangrijke vaardigheden: creatief denken, probleem analyse, doelgericht werken, samenwerken, doorzettingsvermogen (allemaal 21st century skills!). Je snapt dat Mitchel Resnick net zo’n voorstander is van creativiteit in het onderwijs als Sir Ken Robinson.
Het is een must sea …
Mitchel Resnick’s Lifelong Kindergarten research group developed the ideas and technologies underlying the LEGO Mindstorms robotic kits and the Scratch programming software used by millions of young people around the world. With these technologies, young people learn to design, create, experiment, and invent with new technologies, not merely browse, chat, and interact. Mitch’s ideas and work are now at the centre of the debate about the curriculum for ICT in schools. Should children simply learn to use standard applications and games, or should they also have the opportunity to become creators?
Presented at the Learning Without Frontiers Conference, London, January 26th, 2012
Wat vind je van deze betekenis van ICT = Invention & Creativity Technologies 🙂
groet,
Judith
Ja, ik ben (een) OEN!
@RGBStock
Wow Marcel, dat is goed nieuws voor de opleiding I/TI. En fijn dat je weer een goed voornemen hebt: bloggen :P. Je moet je 2e positie op de EDUbloggerslijst wel waarmaken natuurlijk 😉
Het voordeel van het werken in het onderwijs, zei Walter Schrijen, onze nieuwe leidinggevende, is dat je 2x per jaar met een nieuw jaar start. Dus 2x een goed voornemen kan maken en dus ook 2x terugkijkt.
Zo aan het eind van een studiejaar kijk je net als vlak voor een nieuw kalenderjaar even terug op het afgelopen jaar. Ook zo’n reorganisatie brengt dat met zich mee. Sinds 1 juli zitten we dan bij FacilitairBedrijf-ICT. We zijn hartelijk welkom geheten door onze nieuwe collega’s, veelal in de wandelgangen. Eugène heeft gereageerd op ons blog. Dank!
En op Infonet las ik:
Last but not least mogen wij het ICTO-team welkom heten binnen het FB. Dit team staat voor deskundig (didactisch) advies over informatietechnologie in het onderwijs. Zij volgen de hiervoor relevante ontwikkeling zowel in als buiten Zuyd op de voet om vervolgens deze nieuwe kennis te delen. Het ICTO-team bestaat uit Harry Vaessen, Jack Pleumeekers, Judith van Hooijdonk, Marcel Schmitz en Rienke Schutte. Deze vijf gepassioneerde adviseurs zullen hun werkzaamheden, tot nadere bekendmaking, onder directe aansturing van Walter Schrijen verrichten.
Dat voelt goed. We hebben inmiddels alle 5 een prettig kennismakingsgesprek met Walter gehad.
Uiteraard heb ik met hem besproken wat ik zoal doe; zoals mijn worsteling met die vermaledijde plagiaatnotitie 😦 en auteursrechtenloket, de Dingen @ Zuyd :), Yammer.
Ik heb niet met Walter besproken wat mijn manier van werken is, ik heb hem wel het linkje van Frankwatching: Het einde van het Nieuwe Werken gestuurd waarin de 9 principes van HNW worden opgesomd:
- Zelf bepalen hoe, waar, wanneer en met wie men werkt aan concrete resultaten
- Niet de functie maar talent bepaalt iemands waarde
- Iedereen is zelf verantwoordelijk voor de eigen ontwikkeling
- Variëteit en maatwerk zijn de nieuwe standaard
- Thema’s en taken zijn leidend, niet de grenzen van organisaties
- Transparantie tenzij
- Inspireren en sturen met behulp van collectieve ambities
- Digitale kennis & vaardigheden maken onderdeel uit van het vak van ambtenaar
- Werkplekken zijn toegepast op de activiteit en ICT-ondersteuning staat altijd in dienst van de medewerker.
Zuyd heeft geen thuiswerkbeleid, hoorde ik van Walter. Maar HNW heeft voor mij niets te maken met thuiswerken, flexplekken en 24/7 toegang tot alle ICT-facilteiten waar(mee) ik maar wil. Het draait om leidingschapstijl. Ik heb er al vaker over mijn manier van werken geblogd. En zoals is op het Frankwatchingblog staat:
De verantwoordelijkheid om anders te gaan werken ligt bij jouzelf, als medewerker of als manager. Wat heb jij nodig om je werk beter te doen? Hoe haal je het meeste uit je medewerkers? Hoe kunnen we beter samenwerken? Neem zelf initiatief en ga erover in gesprek. Werken hoe je wil werken, of dat nu volgens die negen principes is of niet.
Ik neem initiatief en bespreek het nu. Ik ga ook nog graag hierover met Walter in gesprek. En of mijn manier de goede manier is? Of ik zo het meeste bereik? Het kan altijd beter natuurlijk.
Maar ik was wel een van de supporters van collega Ilse Meelbergs, ik kreeg van Mark Bertrand wel de volgende reactie op mijn vraag welke ondersteuning hij nodig heeft bij het inzetten van social media in zijn werk:
….. En jou en Marcel:-)
We hebben samen collega’s op weg geholpen met serious gaming en social media. We stonden allebei op de longlist van de Maatwerkprijs van Zuyd. Ons blog is genomineerd. Allemaal kleine succesjes, maar voor mij belangrijk.
Onze Nieuwsflits is een groter succes, iets waarmee we na de zomervakantie weer met veel plezier onze kennis delen. Elke week krijg ik naar aanleiding van de Nieuwsflits wel een vraag om hulp en ondersteuning. Super toch!
Ik las onlangs diverse blogposts van Karin Winters. Haar manier is ook mijn manier :). Net zoals haar is mijn motto: Gewoon DOEN! Dit gaat sneller en ik vind het leuker dan via ‘de lijn‘ werken. Ook Karin vergelijkt het onderwijs met een tanker en zichzelf met een sleepbootje, zoals ik dat ook deed. Grappig 🙂
Worden docenten die zeer actief extern kennis delen op waarde geschat, vraagt Karin zich af. Worden wij op waarde geschat door Zuyd? Wij delen intern maar ook extern onze kennis. Ik heb een presentatie gegeven op het Nationaal Congres Onderwijs & Sociale Media, heb tijdens een ouderavond over Social Media verzorgd. Leuk dat collega Lilian dit via Yammer deelde:
Gisteravond op de middelbare school van mijn zoons een thema avond bijgewoond over social media “Doe eens ff sociaal”, verzorgd door collega Judith van Hooijdonk. Een spetterende, interactieve presentatie die goed ontvangen werd door iedereen.
Het is wel mijn manier om zo te werken. We hebben nog een uitnodiging van het Lectoraat International Business and Communication om een presentatie te verzorgen over Social Media. We gaan digitaal appekooien bij Academie Verloskunde (TPACKen). We hebben leuke plannen voor TEDxZuydUniversity tijdens de KiB. We gaan op tournee: elke dinsdag op een andere Zuydlocatie werken. En natuurlijk hoop ik op veel aanmeldingen voor de cursus Dingen @ Zuyd.
Ondanks de teleurstellingen van afgelopen jaar heb ik toch weer veel zin in volgend studiejaar! Ja, ik ben (een) OEN, hè?
Open, Eerlijk en Nieuwsgierig! Deze houding heeft me de afgelopen jaren wel veel gebracht.
Ik weet wat ik wil. Ik ben die I-adviseur die collega’s en studenten wil inspireren en enthousiasmeren, ondersteunen bij onderwijsvernieuwing met veel aandacht voor 21century skills.
Als Zuyd dat ook wil, dan hebben ze aan mij een betrokken medewerker! En dan komt het allemaal wel goed!
Zoek je mee naar de i van Zuyd?
Tot blogs, na mijn vakantie.
Judith
FYI: In het woord Phoenix zit deze letters ook 🙂
2 BE JAMMED 