Beste Karel,

Dit keer geen blog aan jou gericht, Marcel, maar aan Karel van Rosmalen, CvB voorzitter Zuyd. Ja, ik heb de gelegenheid aangegrepen tijdens de merk-waardige lunch. Hij heeft geluisterd naar wat ik te zeggen had. Hij vroeg zich af waarom hij nooit eerder over inzet van Social Media van ons had vernomen. Nu kan ik daar heel veel redenen bedenken, maar ik wil niet de indruk wekken dat ik uitvluchten verzin, daarom een blogpost voor de Beste Karel-rubriek van onze collegevoorzitter.
Ik heb de managementsamenvatting 😉 al getwitterd, mocht Karel van Rosmalen nu geen tijd hebben om mijn boodschap te lezen.
O, ja ik mocht hem tutoyeren, dat had ik gevraagd.

 

Beste Karel,

Jij bent eerder met bloggen begonnen dan ik. Op 1 oktober 2008 werd het eerste interne CvB-blog gepubliceerd, waarin de wiki voor Beleidsatelier 2013 werd aangekondigd. We werden allemaal uitgenodigd om mee te schrijven. Hoe vooruitstrevend was dat. Geweldig! Toen wij (het ICTO-team) nog aan het bedenken waren of we wel of niet moesten beginnen met bloggen, was het CvB al 2.0 bezig. Op 1 juni 2010 volgde het ICTO-team pas met een intern blog [infonetlink]. Maar op het moment dat ik een blogbericht plaatste (30 augustus 2010) op het intern infonetblog over het ‘sterk merk’, mijn sterk merk [infonetlink] en personal branding kondigde jij aan dat het CvB stopte met bloggen [infonetblog]. Ik heb destijd op dit besluit (uiteraard :)) gereageerd:

Dit besluit hoort volgens mij niet bij het Nieuwe Werken waar het sterk-merk-principe zo inpast. Bloggen en metaalmoeheid? Ja, bloggen kost tijd maar ik vind het zo’’n prachtig web2.0 tool, het geeft mij (volgens mij zijn we ongeveer even oud…) altijd weer energie! Bloggen is een mooie manier om rechtstreeks in contact te komen met je doelgroep, je vertelt waar je mee bezig bent en kweekt op die manier een band. Ik vond het juist zo goed dat u, het CvB, blogde. Het is jammer dat jullie daarmee stoppen.
Maar misschien dat Yammer, het microbloggen beter past. De uitnodigingen zijn verstuurd!
“The act of writing is what moves things forward” (Seth Godin)

De uitnodiging voor Yammer heb ik gisteren opnieuw verstuurd, zoals ik toegezegd heb tijdens de lunch. Mocht je de mail niet terugvinden in je overvolle mailbox dan kan je via deze link inloggen met je Zuyd e-mailadres en ben je ook lid van de Zuyd-Yammercomunity.
Ik ben het nog steeds eens met mijn reactie van anderhalf jaar geleden :), zo ook Menno Lanting vermoed ik. Ik heb al eerder over hem geblogd naar aanleiding van een college dat hij in november op Zuyd verzorgde:

Organisaties moeten zich opnieuw uitvinden en herontwerpen, zegt Lanting, management is nu te veel gericht op controle en sturing.
Persoonlijke ontwikkeling is één van de kernwaarde van Sterk Merk Zuyd. Mijn persoonlijke ontwikkeling wordt door het gebruik van social media erg gestimuleerd. Het zou zo goed zijn als Zuyd Management dit ook gaat gebruiken! De kracht van crowdsourcing in onze organisatie ervaren, dat ze niet vasthouden aan hierarchische managementstijlen maar die netwerkorganisatie gaan ondersteunen en faciliteren. Lanting bepleit ook dat management moet participeren in Yammer, dit heeft grote invloed op de tevredenheid van de medewerkers. Particpatiegraad in betrokkenheid wordt veel groter. Ik daag ons management uit 🙂

Ja, ik kan natuurlijk veel schrijven, maar als mijn uitdagingen niet gelezen worden…. Daarom had ik me voorgenomen om de merk-waardige lunch aan te grijpen om jouw aandacht te vragen voor social media binnen Zuyd. Zo heeft elk communicatiemiddel zijn meerwaarde 🙂 Bedankt dat je hebt willen luisteren.

De eerder genoemde Menno Lanting heeft onlangs gereageerd op een rapport van Viadesk over social media op de werkvloer: Professional initiatiefrijk, werkgever behoudend. Volgens dit onderzoek wordt social media op de werkvloer op dit moment voornamelijk gebruikt om te netwerken en niet als krachtige tool om het samenwerken te ondersteunen. Lanting adviseert organisaties:

  1. Omarm social media als bron van inspiratie en sociale vernieuwing
  2. Creëer optimale toegang en samenhang
  3. Vind de balans tussen regulatie en vrijheid
  4. Blijf up-to-date over algemene voorwaarden en wet- en regelgeving

Als kenniswerker binnen Zuyd heb ik er belang bij om te weten waar mijn collega’s mee bezig zijn. Door het inzetten van social media wordt de verbondenheid tussen collega’s en andere mensen uit mijn netwerk bevorderd. Ik gebruik twitter niet alleen om te zien waar andere mee bezig zijn en als een kennisbron (mijn permanente bijscholingscursus), maar ik deel ook waar ik mee bezig ben. Via live contacten zou ik dit nooit kunnen bereiken.

Social media hebben een ingrijpende invloed op de manier waarop we met elkaar communiceren. Social media is niet alleen te gebruiken als intern communicatiemiddel, maar het is ook een krachting marketingmiddel. Zenden wordt conversatie. Als organisatie zal je een visie moet hebben over social media. Dit ontbreekt momenteel bij Zuyd terwijl er wel behoefte is aan visie, strategie en middelen.
Ik begrijp dat het niet voor alle collega’s (medewerkers en docenten) even vanzelfsprekend is om met social media tools aan de slag te gaan. Maar zoals mijn collega Jack Pleumeekers in zijn essay (voor zijn master ‘Personal Leadership in Innovation and Change’)  Help! De stroom valt uit  betoogt, is aandacht voor en het ontwikkelen van digital media literacy de belangrijkste kritieke uitdaging voor de komende jaren genoemd. Vele rapporten spreken over ‘key skill voor elke discipline en professie’. Door technologie verandert de maatschappij en dus ook de manier waarop wij werken en leren.
Vrijdag 3 februari ’s middags om 16u00 presenteert zijn uitmuntend beoordeelde essay nogmaals voor collega’s binnen Zuyd.

Als adviseurs op het gebied van ICT en Onderwijs houden wij ons bezig met ondersteuning van innovatie in het onderwijs met behulp van ICT. ICT in het onderwijs is ons vakgebied. Wat gebeurt er binnen Zuyd op dit gebied? Waar kunnen we ondersteunen, adviseren en inspireren? Ons blikveld is ook naar buiten gericht; wat gebeurt er in de wereld om ons heen?, welke ontwikkelingen zijn belangrijk voor Zuyd? Mijn aandachtsgebied is social media in het onderwijs. Door via social media op de hoogte te blijven van mijn vakgebied, lees ik ook veel over de meerwaarde van social media binnen (onderwijs)organisaties.
Tijdens ons gesprek zag je het belang van social media voor Zuyd. Ik hoop dat ik door deze blogpost nog wat aanvulling heb kunnen brengen. En uiteraard hoop ik het management van Zuyd iets van zich laten horen op sociaal media gebied.

Beste Karel, via de mail (tsja) zal ik je attenderen op dit blog. Natuurlijk hoop ik ook dat je de blogtool weer gaat inzetten. Lukt het je niet om regulier te bloggen dan ben je hierbij van harte uitgenodigd op ons duoblog eens een bericht te plaatsen 🙂 , dat kan ook in de vorm van een reactie. Wij merken dat inhoudelijk reageren op een blogpost niet snel gebeurt, maar op mijn blogpost Zuyd Merk-waardig?  ontving ik toch verschillende reacties. Ik ben benieuwd of die nu ook weer komen.

Groet,
enthousiaste’ Judith

Bedankt voor de coachkaarten, de afbeeldingen in dit blog komen hieruit.

Zuydwaarden; lekker belangrijk!

Wat denk jij Marcel? Wat vinden de meeste Zuyderlingen nu van de Zuydwaarden: ambitieus, open, ondernemend, inspirerend en vakkundig?

Zuyd bouwt samen met Business Openers  sinds een jaar of 2 aan het Sterk Merk- Zuyd. Wil Zuyd dat sterk merk zijn/blijven, dan is het van groot belang dat medewerkers de waarden uitdragen. Er is in veel energie gestoken in sterk-merk-sessies met medewerkers waarin gekeken werd of het eigen gedrag klopt met het Zuydmerk. De merk-waardig bijeenkomst van afgelopen donderdagmiddag was een prijs voor 8 collega’s in het kader van deze campagne. Het was een leuk kadootje moet ik zeggen.

We werden door 2 medewerkers van Business Openers ontvangen in Restaurant 5.0  gelegen in het penthouse op de 5e etage van Schunk (we hebben hier al eens een merkwaardig teametentje gehad 🙂 en op dat gebied was er niets veranderd). Van de aanwezige collega’s kende ik 2 collega’s van de Dienst Marketing en Communicatie, 1 collega van onze dienst Onderwijs en Onderzoek, de collega van Human Resources had ik die ochtend ontmoet tijdens JAMsessie over eRecruitment; de 4 docenten van de faculteiten Life Sciences en Social Work ontmoette ik voor het eerst. Jammer dat 4 collega’s hadden afgezegd vanwege andere werkzaamheden/prioriteiten. En Karel van Rosmalen was aanwezig! Zoals ik eerder blogde: “Ik hoop tijdens de lunch naast een CvB-lid aan te schuiven, ik wil wel eens van gedachten wisselen over de inzet van social media voor Zuyd als merk”. Dat heb ik gedaan; ik ben naast hem gaan zitten 🙂 en ik heb met hem gepraat over social media & Zuyd, maar daarover morgen meer … 😉

Naast gesprekken met tafelgenoten werd tijdens de lunch (verrassende vissalade) ook gediscussieerd naar aanleiding van diverse stellingen. Op de vraag hoe het nu verder moest met het Sterk Merk programma heb ik aangegeven dat de ‘tussen-de-oren’-sessies voor mij niet meer hoeven. Maar dat als je de waarden wilt blijven uitdragen, je daar wel aandacht aan moet blijven besteden. De kracht zit in de herhaling.

Helaas vertrok Karel na de lunch, ik had graag zijn bijdrage aan de middagsessie willen zien/horen.
Zoals je van een merk-waardige sessie mag verwachten, gingen we ‘out-of-the-box’ werken 🙂

Allereerst moesten we ons voorstellen en daarbij een bijvoeglijknaamwoord bedenken die ons typeerde, beginnend met dezelfde letter als je voornaam, dat werd voor mij Jamming Judith 🙂 Vervolgens kregen we 6 archetypen gepresenteerd in de vorm van 6 goden: Zeus – Apollo- Ares – Hera – Demeter – Aphrodite. Dat deed me erg denken aan de Godinnenkracht bijeenkomst, vorig jaar tijdens het jublileumfeestje van de opleiding ergotherapie. Naar aanleiding van de filmpjes twijfelde ik tussen Hera en Aphrodite, maar koos voor Hera.
Voorafgaande aan deze bijeenkomst hadden we de Test-merkwaardige middag moeten invullen en opsturen. De test bestond uit vele karaktertyperingen waar je punten aan moest toekennen. Onze ingevulde test was natuurlijk geanalyseerd voor deze middag. We kregen persoonsbeschrijvingen gepresenteerd waar we de juistecollega bij moesten raden. Die van mij zagen ze meteen, een open boek hè 🙂

Een echte Hera, met een beetje Aphrodite.
Daarna hebben we ruim een uur gewerkt (wat is knippen en plakken toch leuk om te doen) aan hoe Zuyd er over 10 jaar uit zou zien als een ander sterk merk het voor het zeggen had. Er werden toekomstbeelden geschetst vanuit de visies van Apple, Walt Disney 😉 en Madonna. We hebben het Sterk Merk Zuyd team vanuit deze invalshoeken ook nog wat tips meegegeven. Ik zal ze niet verraden, benieuwd of we daar iets van terug gaan zien/beleven.

Ik vond het inspirerende middag met leuke collega’s. Wij waren er allemaal wel over eens dat de Zuydwaarden belangrijk zijn.
Alle prijswinnaars kregen nog een cadeautje: een mooie bos bloemen en coachkaarten

     

Ontwikkel je talent! Dat is iets wat we van studenten verwachten, maar toch ook van medewerkers? Daarom vind ik de waarden ambitieus, open, ondernemend, inspirerend en vakkundig belangrijk voor ieder individu. Ik gun iedere Zuydmedewerker zo’n middag waarin je tijd krijgt/neemt/hebt om naar jezelf te kijken.

Ik neem de coachkaarten morgen mee, daar kunnen we wel wat mee!

Judith

Bedankt Wieteke, voor het snel opsturen van de PowerPoint waarin alles van de middag al verwerkt was. Top!

Oh, the Places You’ll Go

Art Prints

Ha Marcel,

Op het blog van essen2punt0 las ik over Burning Man. Ken jij het? Het is een evenement dat elk jaar in de Amerikaanse Black Rock Woestijn in Nevada plaats vindt. Dit jaar van 27 augustus tot 3 september, dan ben jij nog net niet in de buurt. 😉 Helaas, want het lijkt me wel een belevenis. Het valt volgens de site niet uit te leggen wat voor ervaring het is. Het filmpje hieronder is daar gemaakt. Het is gebaseerd op een heel populair kinderboek van Dr. Seus, dat vlak voor zijn dood in 1990 is gepubliceerd. Het boek schijnt een populair kado te zijn voor afgestudeerden in Amerika en Canada. Dat snap ik wel, het verhaal, gedicht gaat over de mooie momenten en tegenvallers van het leven.

Het is een prachtig mooie tekst waar natuurlijk een wikipagina van is, je kan het je laten laten voorlezen via YouTube. Het heeft mensen geïnspireerd tot het maken van een website, een iPhone-app en onder ander dit prachtig kunstwerk van Daniele Valois.

 

Maar het filmpje waarin het verhaal verteld wordt door bezoekers van Burning Man vind ik toch wel heel bijzonder mooi
(e zondagoverweging) 🙂

….. Life’s a Great Balancing Act ….
……And will you succeed?
Yes! You will, indeed! (98 and 3/4 percent guaranteed) …..

Today is your day! Your mountain is waiting. So get on your way!
Judith

Tweet embedden

Ha Marcel,

Jij vroeg me deze week hoe je een tweet kon embedden in je blogpost. Met de new twitter is dit heel simpel.
Het nieuwe design van Twitter is sinds december uitgerold, maar bij de collega’s van @Zuydbibliotheek zag ik dat zij nog met de oude versie werken. Ik hoop dat ze de nieuwe Twitter ook snel krijgen zodat ze gebruik kunnen maken van de nieuwe functionaliteiten, zoals het embedden dus. Voor degene die niet weten hoe Twitter en nu uit ziet, eerst een filmpje 🙂

En hoe doe je dat nu een Tweet Embedden?

Ga naar de webversie van Twitter en zoek de betreffende tweet die je wilt invoegen.
Ga met je muis over de tweet en de opties ‘reply-delete-favorite-open’ worden getoond

Klik op Open

vervolgens op Details

en daarna op Embed this Tweet

een nieuw venster opent:

kopieer de HTML-code en plak deze in de HTML-versie van je blogbericht
en dan verschijnt de tweet op onderstaande manier:

Werkelijk heel simpel!
De volgende keer mag je het zelf doen 🙂

Trouwens …heb jij binnen de editor van WordPress al eens op het laatste icoontje (Kitchen Sink) geklikt? Ik niet.

 

 

Deze week zat ik met enkele collega’s van Zuyd Bibliotheek om de tafel om hen te laten zien hoe WordPress werkt. Samen gaan we namelijk de ‘Dingen voor Zuyd’- site vormgeven. Collega Christina klikte er op en er verscheen zomaar een texteditor 🙂

 

 

Je hoeft helemaal niet in HTML de tekstkleuren aan te passen. Duh. Dat ik (wij?) dat niet eerder hebben gezien.
Weer wat geleerd.

J

+3 Serious Jamming Up a Session

Grijns Judith,

Als we al zouden werken met het plusmoneme principe dan zou ik vast van Guido en zijn collega’s ieder een+1 (ze waren met zijn drieeen) gekregen hebben voor het Serious Jammen van hun sessie!

Ik was uitgenodigd om aan te sluiten bij een sessie over een keuzemodule voor Social Work studenten rondom online hulpverlening. Collega’s van Zuyd waaronder Guido van de Luitgaarden, Mira Lymandt (werkt ook bij Mondriaan Zorggroep), Michelle van der Tier en Belinda Bantje waren al hard bezig met de inhoud van deze keuzemodule. Ze worden daarbij o.a. gesteund door Metha Roijen van Alcander en de Welzijnsgroep Parkstad. Metha en Mira zijn echte experts in de online hulpverlening. De een meer gericht via het medium chat, de ander via een afgesloten omgeving waar er online contact is met de client. Metha’s site (ja ik plak haar gezicht gewoon bij de site) is klikvoorhulp, goed he. Ga toch eens kijken of we bij de gemeente Roerdalen hier ook gebruik van maken!

Eigenlijk zat ik erbij om te luisteren en eventueel input te geven op hoe ICT in te zetten bij de onderdelen die ze al bepaald hadden, maar ik kon natuurlijk niet mijn mond houden en voordat ik het zelf in de gaten had was ik aan het Jammen over spelvormen, spelsimulaties en reviewblogsite waarbij de sociale kaart als input kan dienen. Ik hoop dat ik ze niet te veel door elkaar geschud heb, maar ik denk dat Guido en de dames zeer goed in staat zijn om de inhoudelijke lijn vast te houden. De twee grote ideeen die volgens mij nog op tafel liggen zijn:

1) Inzet van een spel om online communicatie te oefenen.

Er wordt nu al geoefend als er trainingen gegeven worden. Maar het is natuurlijk makkelijker om verschillende scenario’s te kunnen blijven oefenen. Met het chatten wordt oefenen en toetsen al gebruikt door Metha, maar ze moet dan wel zorgen dat er een ‘mens’ aan de andere kant zit. Dit kan natuurlijk ook met ‘bots’ oftewel artificiele intelligentie. Maar het kan ook in een ‘speelsere’ omgeving, waarmee ik bij het onderwijsproduct over de Anamnese van de Fysiotherapie ook al bezig ben. Stap 1 hierbij is het ontwikkelen van een simulatieomgeving. Stap 2 is om samen met Metha en Mira te gaan kijken naar vaardigheden en competenties die getrained zouden moeten worden. Stap 3 is kijken naar de spelvorm die gekozen gaat worden. Ik ga samen met Guido kijken of er ruimte is om hier een werkstudent op te zetten.

2) Studenten laten bloggen over de ‘plaatsen op de Sociale kaart’ in een review site.

Een ander onderdeel was het inzichtelijk maken van welke sites en media er allemaal al zijn qua online dienstverlening. Ze hebben het genoemd het maken van de Online Sociale Kaart waarop dus de mogelijkheden staan die er al zijn. Hier zou je volgens mij de studenten zelf over kunnen laten bloggen. Het liefst in een reviewsite waarbij al de ‘plaatsen’ op de Sociale Kaart ook beoordeeld worden door de studenten. Meer zoals 2learnfromgames moet worden voor serious gaming. En ja daar ligt het drempel momenteel bij mezelf bij de invoer van de reviews, de PABO studenten hebben in ieder geval hun werk al gedaan. Maar een vergelijkbare site zou zeker ook op dit gebied gemaakt kunnen worden, door studenten, voor het werkveld!

Uiteindelijk liep de sessie uit. Ik hoop dat ik ze niet te zeer geJammed heb 😉 Maar ik zou daar in ieder geval punten voor hebben gescoord 😉

Groet Marcel