Onderwijsdagen én Edubloggersdiner

Heej Marcel,

Super dat je mee gaat naar het Edubloggersdiner (of is het edubloggerdiner?)
Ik heb je aangemeld via de wiki en de centjes zijn overgemaakt.

Ik zou al wel gaan, maar samen is toch leukerder 🙂
Spannend om al die edubloggersgrootheden te ontmoeten. Velen ken ik via twitter en een enkeling heb ik al eens f2f ontmoet.
Het zal vast heel gezellig worden. Ik heb er zin in!

 

Heb je ook gezien dat er dit jaar een app voor de Onderwijsdagen beschikbaar is? Echt mooi.
Ik heb de OWD11-app inmiddels via de App Store (zoek op ‘onderwijsdagen’) op mijn iPhone en iPad geïnstalleerd, het is ook via iTunes te downloaden. Gelukkig voor jou is er ook een Android-variant :). Ook te vinden in de Android-market op ‘owd2011’.

Om de app te kunnen gebruiken moet je je eenmalig registreren, zodat je gedurende het congres allerlei meldingen kunt ontvangen.

Nu was ik al van plan om alleen de iPhone en iPad mee te nemen, maar nu weet ik het zeker.
Handig is het mobiele programmaboekje. Ik had het helemaal super gevonden als ik via de app mijn eigen programma kon samenstellen, maar dat moet ik nog via de website uitzoeken, om het programma vervolgens te printen (!) of te mailen.
Natuurlijk is het twitteracount van @OWD11 en de nieuwspagina van de OWDsite gekoppeld.
Tijdens de dagen zelf zal het zijn meerwaarde moeten opleveren. Ik ben benieuwd of de ‘Friend Loacator’ zijn werk goed gaat doen. Je kunt je alleen zichtbaar ‘maken’ voor vriendjes of voor iedereen. Tijdens de OWD in het Beatrixgebouw mag iedereen wel zien waar ik ben, lijkt me wel handig. Jou zal ik niet vinden, want deze functie werkt niet voor Android :S Maar wij vinden elkaar ook wel zonder Friend Locator 🙂

Nog een fijne vrijdag.
Judith

RSS feed voor #SURFedu2011

Hi Marcel, Het was een enerverende social media day, dat twitterde ik gisteravond laat toen ik thuis was. Mijn dag heb ik afgesloten met een social media avond voor VVAO.

de klas 🙂

de juffen 🙂

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Niet iedereen was overtuigd van de toegevoegde waarde voor social media, maar dat hoeft ook niet natuurlijk. Het werken met een iPad was voor velen ook een leuk leermoment. Maar toen ik ’s avonds thuis mijn mail nog even checkte, las ik een mail van Frans met de oproep “kunnen jullie even meedenken”. Natuurlijk! Onze collega’s Frans en Rienke zijn in Philadelphia voor Educause 2011. Frans is al druk aan het bloggen en vloggen op  http://weblectures.blogspot.com/ Volgens mij maakt hij iedereen gek met zijn camera :), ga zo door Frans! Ik geniet van je @fransipanifilmpjes. Jij zag dat hij zelfs al internationaal gespot is! (klik op de tweet)

Inmiddels heeft Rienke ook haar 1e post geplaatst op http://rienkesweblog.wordpress.com/ . Super!

Maar even terug naar de vraag van Frans. Dit ging over het blog van SURFedu2011. Annette Peet wilde graag op deze WordPressomgeving alle tweets met #surfedu2011 tonen, maar wist niet goed hoe. Op het blog staan wel de tweets van @SURFedu2011. Het leek mij het handigste om dat via RSS te doen (als er andere manieren zijn, hoor ik dat graag). Nu is de RSS van een twitterzoekactie niet meer zo gemakkelijk te vinden, maar even googlen en ik had de oplossing.

http://search.twitter.com/search.rss?q=surfedu2011
Door achter q= je twitterzoekactie in te typen heb je de feed.

Dit moet dan vervolgens in je blog verschijnen. Ik heb het op ons blog uitgeprobeerd. Via Weergave -> Widgets heb je de mogelijkheid om widgets toe te voegen aan je blog, hier staat ook de widget RSS: berichten van RSS- of Atom-feed. In deze widget plak je de RSS feed en je geeft het een naam. Je kunt aangeven hoeveel berichten je wilt laten zien met een max. van 10. Vervolgens opslaan en voila!

Je kunt zoveel doen met RSS. Ik snap echt niet waarom niemand zich inschreef voor mijn workshop RSS 😦 Het is zo handig! Over een paar maanden weer een nieuwe kans om je aan te melden, collega’s van Zuyd.

Dat bracht me op het idee om de tweets van 2beJAMmed ook op deze manier te tonen. Die zijn nu toegevoegd. Ik laat de #SURFedu2011 de komende dagen even staan. Zo leuk om te zien wat onze collega’s beleven wat wij vorig jaar hebben beleefd.

Vorig jaar om deze tijd vertrokken wij van Las Vegas naar Anaheim. Sweet memories! Fijne dag! Groetjes aan Susan 🙂

Judith

iPad voor jong en oud

Goedenavond Marcel,

Ik wilde nog even 2 leuke YouTube filmpjes met je delen die ik de afgelopen dagen gezien heb.

Hoe intuïtief een tablet werkt voor jong en oud!

 

Meneer Strubbe heeft ook een mening over de iPad2

Fijne avond
Judith

Training Social Media M&C #Zuyd

Goedemorgen Marcel,

Dinsdag hebben Annelies Falk  en ik de 3e en laatste bijeenkomst voor het Netwerk PR & Communicatie. Het zijn collega’s van zowel de Dienst Marketing & Communicatie als collega’s die verantwoordelijk zijn voor marketing en PR voor hun faculteit, pardon die heten tegenwoordig kenniscentrum 😉
Tijdens deze laatste bijeenkomst moeten de deelnemers een social media plan presenteren. Annelies en ik waren erg benieuwd of we iets binnen zouden krijgen, maar vrijdag zaten er wel 7 plannen in mijn mailbox! Super! Ik zag dat er ook gegrasduind was in Netvibes, mijn bronnenbank voor deze training.

foto via Peter Smeets

We gaan het morgen allemaal bespreken. Natuurlijk betrekken we hierbij ook de input van Justine van den Berg. De Onderwijs Tapas waren een groot succes qua opkomst, meer dan 100 collega’s. Het is erg jammer dat de opname en live stream van de weblecture mislukt zijn, maar we gaan het zeker bij een andere gelegenheid weer gebruiken, want collega’s waardeerden het zeer. Via Zuyd bibliotheek is nog een gedeelte terug te beluisteren (opname van de videoconferencing).

De tweets zijn nog terug te bekijken via Twubs en Archivist.
Archivist heeft ook een analyse gemaakt van de geplaatste tweets, niet zo spectaculair met 105 tweets, maar toch wel leuk.


Er waren een paar topics die wat extra aandacht kregen zoals: wel of niet een gedragscode & wel of geen beleid.

Deze onderwerpen komen morgen vast nog wel ter sprake. Voor mij hoort social media gewoon een onderdeel te zijn van je communicatiestrategie. En richtlijnen? Daar heb ik al vaker over geblogd: hier en hier. Nee, niet voor mij, een integriteitscode Zuyd is wat mij betreft voldoende.
Onze training is voor het Netwerk PR en Marketing, daarom bekijken we de inzet van social media voornamelijk als marketing- en communicatietool en minder als didactisch instrument. In de meeste ingediende social media plannen wordt  gesproken over binding met alumni, werving nieuwe studenten, contact met werkveld.
De Cool widget vond ik een erg leuke tool om het opleidingenaanbod van de regio Arnhem / Nijmegen onder de aandacht te brengen. Ook een leuk idee om zoiets voor Zuyd te ontwikkelen?
De inzet van social media voor evenementen miste ik in de presentatie van Justine, maar dat is misschien al zo vanzelf sprekend 😉
Het belangrijkste voor mij wat Justine zei was dat sociaal media een cultuur van delen creeert met een hoge ‘gun ‘& ‘fun’ factor. Ja, waarom mag werken en leren niet iets leuks zijn? Net als HAN hebben wij ook een pot goud: zo’n 15.000 studenten en 1.500 medewerkers, 16.500 kennisdelers als ambassadeurs van Zuyd! Stel je eens voor hoe krachtig deze community zou zijn als ze meer durven te delen!
groetjes,
Judith

Top 5 inspiring PPL JAMs

Ha Judith!

En dan weer voor op de zondag een Top 5. Deze keer gaat het over PPL (mensen). Wellicht wel de meest lastige omdat we toch veel interessante, leuke, boeiende en inspirerende mensen gezien, gehoord, (over) gelezen en bepraat hebben. En zoals dat met inspiratie gaat komt dat in verschillende soorten een mate. Een vonkje inspiratie kan bijna net zo belangrijk zijn op momenten dan een hele waterval. Daarom wil ik voorstellen om iedere ‘inzending’ van de top 5 in een andere ‘categorie’ te laten vallen. Wat ik nu weer bedoel 😉 van de vijf mensen die we toevoegen moet er:

  • 1 Collegiaal zijn (dus van Zuyd),
  • 1 Dutch zijn (iemand van buiten Zuyd bij educatie, innovatie, technologie betrokken is op nationaal niveau),
  • 1 International zijn (iemand die op internationaal niveau bij educatie, innovatie, technologie betrokken is),
  • 1 Inspiration die inspireert en niet direct met onderwijs of onderwijsinnovatie te maken heeft zijn en
  • 1 iemand in de Open categorie (zelf kiezen, maar mag ook uit een tweede persoon uit een van de overige categorieen).

De volgorde is aan jezelf. Ook hier geldt weer dat jij de volgende keer hier 3 mensen uit moet halen en 3 nieuwe mensen er in moet zetten!

5: Bono (Paul Hewson) – categorie: Inspiration

Het begint natuurlijk bij de inspirerende muziek die hij samen met The Edge, Larry Mullen en Adam Clayton gemaakt heeft. Ik ben inmiddels totaal niet meer objectief op het moment dat er ook maar iets van U2 gedraaid wordt. Voor mij een constante bron van inspiratie, zowel qua geluid maar zeker ook qua teksten. De manier waarop U2 en dus zeker ook Bono zich bi j een optreden ‘geven’ is zeker ook inspirerend. Met volle passie en een poging om een persoonlijke connectie te krijgen naar het publiek. Erg gaaf om te zien, te voelen, maar ook om te proberen dat ook te doen. Daarnaast is Bono een van de artiesten die zich inzet op het politieke en humanitaire vlak. En met verve. Alhoewel?

 

 

 

 

Tijdens hun POP tour was U2 zowel in Springfield als in Rotterdam en dat was mijn 1e concert! Comic Relief een dag in Engeland (inspirationeel op zichzelf) waar bekende mensen zich inzetten om geld te verzamelen voor een goed doel. Het filmpje met de, erg grappige Ricky Gervais, heeft enkele erg grappige wendingen. En Bono?!

 

4: Jane McGonigal categorie: International

Het boek, de film, de website (he, die categorie moeten we ook nog aanmaken!) maar zeker ook de persoon en hoe ze zich toont aan de wereld. Een inspiratiebron, waar ik pas 10% van gebruik heb kunnen maken. Haar beeld over de wereld en over gaming daarbinnen deel ik. En zoals je weet probeer ik in mijn struggle naar een richting voor mezelf gebruik te maken van haar richtlijnen. Graag wil ik je in de toekomst nog een aantal van haar spelontwerpen tonen en laten ervaren. Het leven kan leuker worden als we de mechanismen uit de spelwereld toelaten in ons leven.

 

 

 

 

3: Jeroen Alessie categorie: Dutch

Expert op het gebied van Technology Enhanced Learning! Maar vooral zeer prettige, leuke en open collega van Avans Hogeschool. Ik heb hem door jou leren kennen op de Educause (daar is ‘ie weer) en heb hem toen kunnen vragen om op onze Kennis in Bedrijf dag een presentatie te verzorgen. Zowel de presentatie over Serious Gaming als de bezoeken die jij en ik bij Avans hebben gedaan waren zeer inspirerend. Naast Serious Gaming is Jeroen namelijk bezig met het verrijken van het onderwijs door middel van videolectures die op zijn genomen met een zogenoemd green screen. Hij doet het niet alleen, hij heeft het de effecten ook nog onderzocht. Dus niet alleen leuk maar ook nog wetenschappelijk onderbouwd. Hij heeft mij in ieder geval meerdere malen geinspireerd om het gewoon te doen!

 

 

 

 

 

 

 
2: Henk van Rijssen categorie: Open

Henk is ook een collega binnen ons werkveld, maar van buiten de Hogeschool. Iemand die ik in de eerste jaren (2003) dat ik bij Zuyd werkte alleen via de Blackboard mailinglijst kende. Henk stond altijd open voor vragen of opmerkingen van deze newbee op dat moment. En eigenlijk is dat door de jaren heen niet verandert. Op de SURF onderwijsdagen was er altijd even dat kopje koffie of dat broodje samen. Bij Educause was er natuurlijk dat contact nog intenser en vooral onze gezamenlijk DrChuck sessie is me bij gebleven. Het was dan ook erg leuk dat Henk ons geholpen heeft met de deskundigheidsbevordering bij onze migratie naar Blackboard 9. Een heerlijk open en duidelijk eerlijke expert op het gebied van elektronisch leren en Blackboard in het bijzonder. Prettige man om mee samen te werken! En een bijzonder fotograaf (voor diegene die dat nog niet wisten) 

 

 

 

1: Frans Roovers – categorie: Collegiaal

Frans is een collega binnen het team Media, dienst O&O. Daarnaast werkt Frans bij Social Work. Frans is het perfecte voorbeeld van de inspirerende collega. Ingezet binnen ons team op het gebied van weblectures en videoconferences heeft hij binnen no time bewezen dat hij de job aan kan. Niet alleen door zichzelf de tools eigen te maken en het gebruik van de methodes binnen het onderwijs te onderzoeken. Maar vooral ook door zijn kennis te verspreiden. Van ons team naar het team binnen Social Work, waar hij zeer inspirerend te werk gaat. Maar zeker ook naar ons team toe. Ik vraag me af of hij zelf in de gaten heeft hoe vaak hij jou en mij al van energie en inspiratie heeft voorzien? Zijn youtube film van de ‘flashmob’ op centraal station Utrecht in het bijzonder.

 

 

 

Maar zeer zeker ook zijn rapportage over de + en de – van de weblectures en wat daar uit te halen is. En dan heb ik het nog niet eens gehad over de geniale muziektechnicus die hij ook is!

Een echte Marcel Schmitz lijst dus ik daag je uit om daar een combi lijst van te maken. Dus je weet het. Je moet er 3 uithalen en 3 nieuwe er voor inzetten.

Groeten Marcel