Auteursarchief: Marcel Schmitz

Ervaringen gebruik Coursera MOOC: Serious Gaming Course

Ha Judith,

Deze week ben ik begonnen aan de Coursera MOOC van de Erasmus Universiteit over Serious Gaming. Wat ik gedaan heb is geprobeerd de gecertificeerde versie te doen. Gewoon voor de leuk en om van te leren (niet alleen van het onderwerp, maar zeker ook van de manier waarop zo’n MOOC werkt).

Het is nog de eerste week en het onderwerp is natuurlijk geen onbekende voor me dus het valt nog mee. Maar ik moest natuurlijk het quizje proberen wat er al stond. En daar ging ik toch de mist in 😉 De mensen van de Erasmus Universiteit hebben het zo gemaakt dat je daadwerkelijk de lectures gezien moet hebben en hier en daar heb ik wat ‘lompe’ foutjes gemaakt. Maar over 8 uur heb ik nog een poging en waarschijnlijk voor de volgende poging wel de lectures gekeken 😉

Ik ben benieuwd naar de reviews op mijn ingeleverde assignments, maar toen ik zelf wilde reviewen ging het technisch mis. Coursera heeft dan een helpcenter met FAQs en daar stond mijn probleem niet in. Dus maar naar de chat. En daar werd ik inderdaad geholpen. Of het nu een bot was met de naam Henry of iemand aan de andere kant van de wereld die zich Henry noemde het hielp. Gebruik Chrome was het uiteindelijke antwoord en nu kan ik inderdaad een aantal andere collega’s reviewen. Dus wederom aan de slag. En ik hou je op de hoogte. Momenteel heb ik nog niet echt iets geleerd waarover ik nog niet geblogged heb, maar gezien de fouten die ik gemaakt heb in de toets van week twee gaat dat wel komen!

Groet Marcel

 

The Bitcoin Blockchain Explained

Ha Judith,

We hebben het in eerdere blogs als gehad over blockchain. Hierbij nog eens een uitleg, begonnen vanuit BitCoin, maar met inzicht in het blockchain verhaal (ook bruikbaar binnen onderwijs).

BitcoinExplained

Bron: The Bitcoin Blockchain Explained

Groet Marcel

Inspiratie: Story of Alibaba & Jack Ma

Ha Judith,

Bedankt voor de samenvatting van het kader dat Marcel van der Klink ons voorgeschilderd heeft. We zullen de komende jaren deze kaders inkleuren met creativiteit en inspiratie.

Die vind je ver weg (USA) maar ook dichtbij (China). Een bijzonder verhaal zit ik nu te kijken op RTL Z. Een verhaal het kijken en bewaren waard. Vanuit cultureel leer aspect, ondernemerschap aspect, organisatie aspect, innovatief aspect, inspiratie aspect en menselijk aspect. Een bijzonder verhaal en wellicht tijd om de lessen zelf te leren.

Groet Marcel

Kindle op Surface en epub compabiliteit

Ha Judith,

Het heeft weer even geduurd, maar ik kan het nog wel. Of het nu komt over je blog over professionaliteit of over social learning, ik weet het niet. Misschien wel door de ontmoeting met Petra die ik via jou heb leren kennen, ik heb geen idee. Maar ik mag als je vaste side-kick van mezelf weer iets posten.

Laten we het houden op dat ik op zoek ben geweest naar een nieuw plekje, een nieuwe rol en een nieuwe invulling van werkzaamheden binnen Zuyd. Voor een deel ligt het voor je voeten, doe je het al maar moet je alleen met de neus op de feiten worden geduwd en voor een deel moet je het jezelf maken. Hoe dan ook, deze organisator, onderzoeker, onderwijzer, improvisator, innovator, inspirator is bezig en kan weer delen uit het dagelijks leven.

In het kader van mijn promotieonderzoek en het schrijven van het plan/aanvraagdocumenten voor subsidies ben ik vandaag bezig geweest in allerlei oude en nieuwe documenten. Via de Design Science Research Group ben ik aan een handboek gekomen dat gaat helpen bij de structuur. Je kunt deze ook vinden via http://www.dsrg.nl/ maar ik heb hem inmiddels op mijn Surface staan al was dat niet makkelijk. Dat wil ik even delen, want eigenlijk zou dat e-boek verhaal makkelijker moeten, vind ik.

Via de webshop heb ik het boek gekocht en gedownload. Op de een of andere manier opende het boek niet via mijn epubreader en toen begon mijn worsteling. Ik wilde een poging wagen om het op mijn Kindle te kregen waar ik meer boeken (die ik via Amazon gekocht heb) op heb staan. Het lukte me allereerst niet om een import functie te vinden. De windows 8 versie van Kindle heeft eigenlijk alleen een store en my content versie. Al zoekende kwam ik terecht op een converter Epubor Ultimate. Geen idee of het nodig was, maar ik heb de epub geconvert naar een Kindle for PC versie. Het deed het nog steeds niet. Dan maar een Send to Kindle gedownload. Geïnstalleerd, maar de rechtermuistoets die de optie send to kindle zou moeten geven, gaf niets. Toen besefte ik pas dat Kindle for Windows 8 iets anders is dan Kindle for PC. Daar ben ik achter gekomen via de inlog op amazon.com, waar een overzicht is van alle devices waar ik kindle op heb staan. Grijns het zijn er pas 8 of 9 ;). Nadat ik de Kindle for PC heb geinstalleerd kan ik de Send to Kindle gebruiken. Nog steeds geen idee of dit de geconverteerde versie is of niet, maar daar kom ik later nog wel achter. Het werkte in ieder geval en het Handboek van o.a. Daan Andriessen staat eindelijk in mijn Kindle. Dus nu kan ik gaan lezen en bepalen of dit voor mij handiger is dan de Design Research methodiek van Wieringa die ik ook digitaal heb, maar die wel via de epub reader te benaderen is.

Eigenlijk zou daar dit blog over moeten gaan. Wat kies ik en waarom, maar de energie is op aan het ontsluiten van het e-boek.

Tot zover voor nu.

Groet Marcel

In Memoriam: Erik Duval

Ha Judith,

Helaas zag ik vandaag het trieste bericht via Surf van het overlijden van Erik Duval. Een inspirator en prachtig verteller op het gebied van learning analytics die ons beide op verschillende momenten heeft geïnspireerd. Jij op het Nationaal Congres Onderwijs & Social Media ik via de afstudeeropdracht: Mobile Dashboard Learning Analytics van Luuk Linssen die we bij het I-Team hebben laten uitvoeren, waarbij ik de presentatie van Erik van de Surf Onderwijsdagen als inspiratiebron voor had gebruikt. Hieronder die presentatie:

Een bijzondere man, met een goede visie en een inspirerende manier om dat verhaal te vertellen. Iemand die het gebied van learning analytics verder heeft gebracht. Iemand ook waaraan ik in de afgelopen maanden steeds vaker moest denken in het kader van ons lectoraat data intelligentie, onderwijsinnovatie en learning analytics. Maar dus helaas niet iemand waar we concreet mee kunnen samenwerken. Gelukkig hebben we zijn inspirerende lezingen, artikelen en besprekingen nog, zodat we ze kunnen gebruiken om het onderwijs een stapje verder te brengen.

Het blijft jammer als mensen ons vroeg ontvallen en daarom niet meer dan gepast om daar even bij stil te staan.

Marcel