Categorie archief: Apps
GameOn2PlayOut: CuriousAdventures!
Kom maar naar buiten en sla je slag! Judith!
Judith kom je buiten spelen? Of doe je eerst nog even het dagelijkse avontuur online? Moeilijke keuze he! Kom nu maar eerst even mee naar buiten, naar het centrum van Heerlen, en dan doen we met de iPad 2 samen het avontuur bij het Thermenmuseum! Dat dagelijkse avontuur kun je ook vanavond nog doen als je nieuwe elementen gaat kopen van dat wat we gaan verdienen bij het Thermenmuseum.
Snapje het nog? Nee….
Nou stel je het volgende voor! We hebben een website (links) en een iPad app (rechts)
De kinderen (basisschool) worden ingedeeld in groepjes. Ze krijgen allemaal een virtueel plein (bijvoorbeeld in de gemeente Heerlen) en dat moeten ze zo goed mogelijk aankleden.
GAME ON(LINE) |
2 |
PLAY OUT(SIDE) |
|
De scholier krijgt eerst een vragenlijst die hij/zij moet invullen. Met die vragenlijst wordt op basis van de ‘meervoudige leerelementen’ gekeken op een 8-tal onderdelen gekeken waar de scholier het beste in is. Zo krijg je een ‘boswachter’ een ‘muzikant’ een ‘sporter’ een ‘professor’ en nog een aantal typologieen waar je als scholier in wordt ingedeeld. De avonturen staan ook beschreven volgens deze categorisering. Zo kan een kind kiezen voor dat avontuur waar ze juist het beste of slechtste in zijn. >Van het formulier is er helaas geen foto beschikbaar< |
||
Je kiest op een kaart een avontuur uit. Daarvoor krijg je experience points, maar ook resources. Met die resources kun je spulletjes kopen voor op je PLEIN (website) te zetten. Je krijgt per avontuur (in dit geval een rode) ook een advies wie van je groep het beste dit zou kunnen uitvoeren (volgens de enquete). |
||
Als je een opdracht goed hebt dan krijg je de resources. Er zijn verschillende soorten opdrachten: open vragen, gesloten vragen, maar ook creatieve vragen zoals ‘maak een foto/video’ of ‘zing een liedje’ Er zouden ook avonturen kunnen zijn die actief zijn, zoals een bepaalde route afleggen binnen bepaalde tijd. Of het lopen/rennen van een figuur. |
||
Hier een voorbeeld van een augmented opdracht. De iPad is op een bepaalde manier gericht en je moet de cavia (boven in beeld) in de cirkel proberen te krijgen. Door naar links en naar rechts te bewegen of naar boven en onder moet je hem zoeken en zodra je hem ziet moet je hem proberen te ‘vangen’. Dit is slechts een voorbeeld van hoe augmented zou kunnen werken. Helaas is het binnen de periode van 2×10 weken nog niet gelukt om het augmented deel te integreren met het spel. Dat ligt voornamelijk aan de techniek en de uitwisselbaarheid met iOS daarvan. Maar zeker wel mogelijk in de nabije toekomst! |
||
Nadat je al je avonturen in het centrum van Heerlen hebt gedaan (of een gedeelte natuurlijk) kun je thuis beginnen met het verzilveren van je resources. Hier zie je een leeg plein met allemaal grijze, open vakjes waar je bloemenstalletjes of standbeelden of andere attributen kunt neerzetten die publiek naar je plein moeten trekken. |
||
Bijvoorbeeld een pompoenstalletje |
||
Nu heeft het plein 10 bezoekers! Je ziet dat ik al veel experience points hebt, dat komt omdat ik alle quests in de stad heb uitgevoerd. Natuurlijk komen op korte termijn de level 2 avonturen in de stad beschikbaar zodat ik weer met mijn groepje de stad in ga! |
||
| En zolang je nog niet de stad in gaat kun je voor je team resources verzamelen door dagelijkse kleine opdrachten te doen. (Vragen beantwoorden, opzoek opdrachten etc.)
|
Je snapt dat er een ook voor de begeleider van de school of van de jeugdvereniging een administrator tool bij zit. Je kunt je ook voorstellen dat je dit kunt koppelen met technieken uit learning analytics. Mogelijkheden genoeg dus! Maar zeker ook voor de toepasbaarheid. Ons voorbeeld is op Heerlen gericht, maar je snapt dat het ook binnen bepaalde attracties kan, binnen andere steden, de Floriade of zelfs regio’s. Het kan als game dienen die kinderen online stimuleert om meer buiten te gaan spelen.
GameOn2PlayOut zou ik zeggen! Doe je mee?
Groeten Marcel
Naschrift Marcel: Ben ik in mijn enthousiasme voor het spel helemaal vergeten te vertellen dat dit spel bedacht is door PABO studenten in de minor Digicoach en in 2 Proeftuinprojecten is uitgewerkt door studenten Informatica/Technische Informatica in de Proeftuin! Goed he!!!
Evernotemail
Hallo Marcel,
Voor mij is Evernote dé toepassingen die ik veelvuldig gebruik om ideeën voor een blogpost te noteren. Ik blogde al eerder:
Een geweldig programma. Ik werk hiermee op mijn iPad, iPhone en laptop/pc. Alle gedachtenspinsels (voor een blogpost), of to-do-lijstjes zet ik hier in. Ook heb ik in mijn brower de Chrome extension ‘Clip to Evernote’ toegevoegd zodat ik elke pagina, afbeelding met 1 klik in Evernote kan zetten.Het is mijn digitaal notitieblokje. Heb ik de note verwerkt dan gooi ik m weg. Moet er alleen voor zorgen dat ik ze regelmatig synchroniseer, zodat alle notities op al mijn devices identiek zijn.
Via Lifehacking las ik over een functionaliteit die ik nog niet kende: Evernote en mail.
Elk Evernote- account heeft een eigen e-mailadres. Je vindt het onder Account Info/Instellingen of Sync tabblad, afhankelijk van je device. Lees hier meer. Ik heb mijn Evernote e-mailadres inmiddels toegevoegd aan mijn adresboek.
Vaak word ik via tweets geattendeerd op interessante blogposts, maar heb niet altijd tijd om die direct te verwerken. Ik kan ‘read later’ of de leeslijst op iPhone of iPad gebruiken, maar die vergeet ik vervolgens te lezen. 🙂 Ik kan ze als favoriete tweet markeren, maar ook dat wordt te veel. Omdat Evernote mijn basis voor bloggen is, vind ik het reuze handig dat ik links via iPone/iPad nu kan mailen naar Evernote (op de laptop blijf ik natuurlijk de webclipper gebruiken).
Ik gebruik nog steeds maar een beperkt deel van de uitgebreide functionaliteiten van Evernote. Deze tips van Lifehacking zijn nog eens de moeite waard om te bekijken.
Evernote heeft een tijdje geleden Skitch gekocht, een geweldige app volgens Erwin Blom waarmee screenshots kunt voorzien van grafische elementen. Ik heb het onlangs gedownload, maar nog niet gebruikt. Ken jij het? Het is inmiddels ook voor Android beschikbaar. 🙂
Judith
Mobile Dashboard Learning Analytics
Goedemorgen Judith,
Een van de projecten waar ik me in 2012 mee ga bezig houden is: Learning Analytics. Vanaf februari krijgen we een afstudeerstagair van de opleiding Informatica die bij ons, team Media, komt afstuderen. We krijgen overigens 3 afstudeerders! en om een beetje duidelijkheid te krijgen voor mezelf, voor Chris en voor de afstudeerder ben ik bezig met korte opdrachtomschrijvingen te maken. Diegene die ik af heb gaat over: Learning Analytics. Mocht je commentaar hebben dan hoor ik dat graag, want dan kunnen we nog sleutelen aan de betreffende opdracht! Hieronder volgt de omschrijving.
Afstudeeropdracht: Learning Analytics Dashboard
Introductie
In de wereld van leren wordt er steeds meer gebruik gemaakt van digitale middelen. Cursussystemen zoals Blackboard, Studentinformatiesystemen zoals Osiris, toetssystemen zoals QMP, maar ook systemen die gebruikt worden voor de communicatie (E-mail, Messenger) en social media (Twitter, Facebook, LinkedIn) laten steeds meer digitale voetstappen achter in de vorm van informatie.
Daarnaast stijgt de mobiliteit van het gebruik van dit soort software door studenten doordat veel van de genoemde applicaties ook een variant hebben op een mobiele telefoon of tablet. Deze media laten ook nog digitale voetstappen achter (locatie, tijd, activiteit) in de vorm van informatie.
In de wereld van de persoonlijke gezondheidsverbetering zijn er reeds applicaties in gebruik die dit soort ‘gebruikersinformatie’ inzetten in het proces. Een voorbeeld bij het rennen/joggen hiervan is de Nike+ methodiek, waarbij een sensor in de schoen in contact staat met een iPod. De informatie die van te voren is neergezet (te rennen afstand, limiettijd, intervalsnelheid) wordt gecombineerd met op dat moment gemeten informatie (snelheid, afstand, versnelling) dit wordt verwerkt en geeft op een online pagina een dashboard waarin prestaties, suggesties en stimulansen worden gepresenteerd.
De inspiratie voor deze opdracht komt van een lezing van Erik Duval over Learning Analytics.
Opdracht
Het maken van een werkend prototype dashboard op een mobile (telefoon of tablet) waarbij informatie over het leerproces van een student van de Hogeschool Zuyd wordt verzameld en gepresenteerd, zodat de student een overzicht heeft van hoe hij/zij er voor staat met betrekking tot zijn/haar leerproces. Dit dashboard moet in staat zijn om met de student te communiceren over bepaalde gebeurtenissen in het leerproces.
- Ontwerp van Zuyd Dashboard voor Learning Analytics
- Werkend prototype van Zuyd Dashboard op minstens één mobile operating system (Android, iOS) op een mobiele telefoon waarbij koppelingen gelegd worden naar:
- Databases of systeemtypen zoals die gebruikt worden binnen Zuyd. (Bijvoorbeeld: Blackboard draait op een SQL server. Een koppeling naar een dergelijke server moet gelegd kunnen worden.)
- Verscheidene communicatie media (E-mail, Messenger)
- Verscheidene Social Media (Twitter, Facebook).
- Een eigen inputsysteem voor extra informatie te vragen.
- In het prototype moeten er een aantal slimme analyses, queries gemaakt worden op de informatie.
Je snapt, binnenkort komen de andere 2 opdrachten ook hier te staan. Maar elk commentaar is welkom, de studenten beginnen pas in februari dus er is nog sleuteltijd!
Groet Marcel
Top 5 inspiring appJams -2-
Hi Judith,
Dan hier mijn eerste challenge op een top 5. Die van de apps. Als Samsung Tab (7″ versie) gebruiker zullen niet al onze apps uitwisselbaar zijn aangezien dat op Android draait. Maar toch! Ook ik zal de niet-werk-apps weglaten. Dus geen DigiLezen app van Bol en de Kindle app van Amazon zal ik niet bespreken. Om nog maar te zwijgen over de Zaklamp app die reuze handig is om met Koda te gaan wandelen!
Ik doe het overigens volgens de regels. Dus ik wijzig maximaal 3 plekken.
De apps’s die ik toevoeg zullen te gebruiken zijn in onze onderwijs setting:
5. Evernote [gratis]
Een geweldig programma. Waar ik het potentieel nog helemaal niet volledig van benut. Maar het synchroniseren tussen verschillende pc’s, mobiles en tabs is natuurlijk geweldig. Zo heb je je aantekeningen bij de hand. Ik heb zelfs al een ‘doodle’ achtige app van de makers van Evernote geprobeerd, maar die is nog niet goed genoeg voor in de top 5. Evernote zelf is in het gebruik voor mijn werkzaamheden wel een verdiende top 5 kandidaat.
4. Dropbox
Waar Evernote een app is die ik voor mezelf gebruik en waarbij ik mijn aantekeningen op al mijn devices met mezelf deel, is Dropbox de groepsvariant. Ondanks Blackboard, ondanks Email, zowel bij Faculteit ICT als bij de PABO, daar waar ik met studenten iets samendoe komt steeds de vraag naar voren. Zullen we een dropbox map delen? En ja het werkt! De laatste weken/maanden nadat de android app van Dropbox op mijn Samsung staat ben ook ik om. Soms met hier en daar nog wel wat haperingen, maar wel met alle informatie en documenten rondom al mijn projecten bij de hand. Zeer handig op het samenwerkingsgebied.
3. Whatsapp
Dit was wellicht de app die ik het meeste miste in jouw lijstje. Whatsapp is als Instant Messaging tool of SMS vervanger ideaal. Maar je kunt er ook foto’s, filmpjes of zelfs je Google locatie mee doorsturen. De echte kracht merk je pas als je ’s avonds op de bank zit en met je team van het werk via Whatsapp het een en ander aan het bediscussieren bent. Dan kan het snel gaan. Ook qua overtuiging hoe deze app (omdat het gratis is en de berichten gratis zijn) de communicatie tussen groepen studenten, groepen docenten, gemixede groepen (studenten en docenten) kan werken daar waar het gaat om korte communicatie op het moment dat jou dat uitkomt.
2. TED [gratis]
Het is gewoon een heerlijke inspiratiebron. En de filmpjes zijn kort genoeg om even vanaf de stoel te lezen. Bij uitzendinggemist duren me de afleveren voor op een 7″ toch te lang. Maar dit soort filmpjes zijn en leerzaam en inspirerend en hanteerbaar! En ze blijven komen met nieuwe inspirerende filmpjes. Klasse! Zeer bruikbaar in het onderwijs vind ik.
1. Tweetdeck [gratis]
Dit is mijn meestgebruikte app. In combinatie met de mail-app en de agenda-app die er op zit. Tweetdeck is voor mij de tool om mijn twitterbezigheden op te beheren. En ik merk dat ik in principe alleen tweetdeck/twitter gebruik om mijn Samsung Tab. Ook al heb ik een computer er naast staan! De momenten dat ik hem niet gebruik zijn als ik echt een keer de Tab vergeten ben of als hij aan de lader vast zit. Het werken in kolommen het daarmee kunnen zien wanneer wie of welk onderwerp geupdate is, is erg handig en geeft voor mij en een communicatiekanaal naar studenten, maar ook een inputkanaal voor informatie. Voor mij dus in gebruik en gemak de nummer 1 op dit moment.
Het zijn bijna allemaal communicatie en documentmanagement apps. Zullen we eens op zoek gaan naar educatieve apps? Om onze lijst mee te verrijken? Of zou je daar een nieuwe lijst voor willen hebben? Ik laat het aan jou over 😉
Groeten Marcel.
There’s a Feud on the Square! What will be next?
Ha Judith,
In een tijd waarin we openbaar op pleinen ons ongenoegen over de samenleving uiten, wil ik even stilstaan bij een verandering in mijn leven. Nee deze keer niet een grote verandering. Maar een kleintje. Maar toch!
Het gaat om mijn mobile funtime invulling. Je weet wel iedereen heeft momenten op de dag dat hij even met de mobiele telefoon speelt. Voor mij werden die ingevuld door foursquare.
Of ja eigenlijk door de app foursquare natuurlijk 😉
Eigenlijk ging het mis, na het bereiken van mijn 10-voudig Mayorship. Ik was Mayor op tien plaatsen tegelijk. En dat had me weliswaar wat moeite gekost (gezien het feit dat jij me van ‘onze werkplek’ gekicked had) maar vanaf dat moment ben ik minder en minder gaan inloggen. In eerste instantie wist ik niet precies wat de oorzaak was. Je zou zeggen dat er ‘challenges’ genoeg nog over zijn en daarmee ‘badges’ genoeg te verdienen. Maar toch ebt het weg. Nog vreemder is dat het niet werd ingevuld door Gowalla of SCVNGR wat vergelijkbare apps zijn met een iets andere insteek betreffende het ‘winnen van prijzen’ of het ‘doen van quests’. Misschien omdat de laatste twee nog te weinig in nederland gebruikt worden? Enige uitzondering van het gebruik was ons gezamenlijke ontbijt bij Zeyn in Utrecht waar we als newbie een gratis Latte Machiatto kregen. Ik weet niet of ik daaruit mag concluderen dat het marketing technisch wellicht toch nog steeds een interessant middel is? Als speler ben ik in ieder geval uitgespeeld…
There was a Feud on my Square. WordFeud had de plaats ingenomen. Zoals je weet! Want ook tegen jou heb ik menige strijd geleverd. Liefs met 16 tegelijk en Engels en Nederlands door elkaar. Grappig dat je me daarna vertelde dat Scrabble gestegen was in de top 10 van meest verkochte spellen! Zo zie je hoe mobile en normal life door elkaar beginnen te lopen en het een het ander beinvloed. Jammer aan Wordfeud is dat er (nog!) niet zo’n strenge controle is op de woorden die je kunt toevoegen als gebruiker in de online database. Zodoende komen er woorden in het spel die geen echte woorden zijn, waardoor het meer letterleggen wordt dan woordenleggen. Ik merkte wel dat de tijd die ik in foursquare stak nu werd ingevuld door wordfeud. Blijkbaar is er niet genoeg loopruimte naar de auto, of naar de kantine of tussen 2 vergaderingen door dat beide te handhaven zijn. Of ligt het toch aan de focus?
Anyway, inmiddels ben ik ook met WordFeud gestopt. Oorzaak. Geen idee? Het is wel toevallig dat ik min of meer, niet meer opnieuw begonnen ben, nadat ik in een lang weekend met jeugdwerk en raadsactiviteiten de 56 uur overschreed, waardoor ik alle openstaande games verloor 😦 Of dat van invloed was? Of dat het komt doordat er geen rankingsysteem is waardoor je punten zou moeten blijven scoren? Of dat het komt dat maar 1 iemand me gewaarschuwd heeft dat de tijd bijna om was? Ik heb geen idee…
Wat in plaats van de Feud komt? Ik heb de Marvel Comics app geprobeerd, maar dat is en te prijzig (je betaald per strip) en nummer 19 in een serie van strips wil maar niet downloaden. Marvel reageert niet op mijn vragen hierover 😉
Ik heb daarna wel verschillende apps geprobeerd, maar niets gevonden waar ik langere tijd mee bezig ben geweest.
Eigenlijk heb ik nog geen nieuwe vaste invulling voor de minuten die over blijven op een dag. Heb jij nog tips?
Groet Marcel
2 BE JAMMED 