Auteursarchief: Marcel Schmitz
De creatie van een inspirerende leeromgeving!
Goedemorgen Judith!
Vandaag even je aandacht voor de vrienden van CMD (Communicatie en Multimedia Design). Ze zijn afgelopen week enorm in het nieuws geweest. Vooral door een oud student die sinds 2 weken bij Instagram, de foto app bouwers, werkt. Instagram is voor een slordige miljard overgekocht door Facebook en de landelijke, regionale en lokale pers staat vol van de jonge, pas afgestudeerde CMD’er die de American (of ja wellicht ook Dutch) Dream op dit moment meemaakt!
Toch viel mijn oog, toen ik het artikel las in Dagblad de Limburger, niet direct op het miljard! Nee in Dagblad de Limburger hadden ze een mooi twee pagina artikel gemaakt over de betreffende student, over Instagram, maar vooral ook over CMD Maastricht. En bij dit artikel stond een geweldige foto van de nieuwe CMD Basement Experience Room! Oftewel de vrije werkruimte, ontmoetingsplaats, lounge die Jos Gelissen, Dave Krapels, Joop van Sinfliet en een aantal anonieme CMDers gebouwd hebben. Een ontmoetingsruimte die de studenten in een gemoedelijke sfeer inspireert en die ruimte geeft om weer creatief te worden. Goed he!
Ze hebben er zelf een filmpje van gemaakt! Ondersteund met muziek waar je ook I-woorden op los kunt laten 😉
Er zijn meer van dit soort creatieve, inspirerende leeromgevingen binnen Zuyd en wat mij betreft een must voor iedere afdeling!
Groet Marcel
Toegevoegd 21042012 / Judith
Zie ook blog van Wilfred Rubens over Metaforen voor leerruimtes
Een magisch verhaal! Ik deel het graag met je!
Ha die Judith,
Ken je Marco Tempest nog? De augmented magician! Ik ben er inmiddels achter dat hij me niet alleen verwonderd met zijn magician skills, maar ook met zijn filosoferende skills. Hij vertelt ons verhaal: social media als wereldwijde kampvuurtjes die de levensverhalen die we meemaken doorvertellen! Ach hij kan het zelf veel beter vertellen. Enjoy!
Groet Marcel
Coding a better Government (of misschien wel board of directors?)
Ha Judith,
Je weet dat ik naast de twee reorganisaties waar ik bij Zuyd in werk ook bezig met in de lokale politiek. Op zoek naar motivatie, inspiratie en creatieve impulsen om niet alleen jouw Bloggolf te beantwoorden, maar ook #elkedagbloggen te gaan waarmaken ben ik weer terecht gekomen op http://www.ted.com.
Ik vraag je daarom: onderstaande filmpje zou gelden voor de government, maar zou dit ook gelden voor onze onderwijsorganisatie? Of trek ik dan de redenatie verkeerd door?
Graag jouw oordeel 😉
Groet Marcel
Hulp uit onverwachte, maar bekende hoek!
Dag Judith,
We krijgen hulp! Uit Twente deze keer. En dan ook nog wel uit onverwachte hoek. Tot mijn grote, positieve, verbazing, kwam ik vandaag op nu.nl een naam tegen die ik weliswaar nog wel op facebook of msn was tegengekomen, maar waar ik niet meer actief in contact was. Een naam uit mijn middelbare school verleden: Alexander van Deursen correctie, inmiddels Dr. Ing. A. van Deursen, gepromoveerd op het onderwerp: Internet Skills – vital assets in an information society.

Gaaf om het vol trots (terecht!) als Dr. te zien! Nog gaver om te zien dat het over een onderwerp gaat dat ons aan het hart gaat. Je snapt wat er op mijn ‘to read’ list staat voor de komende tijd. En toch zal ik zijn proefschrift even moeten laten liggen, want juist het bericht op nu.nl triggerde me om te kijken of dit echt wel die Alexander was, waarmee ik naar de Stedelijke Scholen Gemeenschap in Roermond ben gefietst.
Hieronder, om je al lekker te maken, de aanbevelingen, maar het gehele rapport en persbericht is op de site van Dr. van Deursen te vinden.:
Aanbevelingen uit Crtl Alt Delete:
1. Inventariseer bronnen van productiviteitsverlies
2. Institutionaliseer hulp aan collega’s
3. Maak een afweging over de breedte van de rol van de helpdesk
4. Schenk in het bijzonder aandacht aan laaggeschoolde werknemers
5. Schenk meer aandacht aan internetvaardigheden
6. Toets digitale vaardigheden bij werving nieuw personeel en monitor die vaardigheden
7. Zorg voor gericht beleid ten aanzien van de inzet van smartphones en tablet PC’s
8. Stel vuistregels op voor efficiënt e-mail gebruik
9. Besteed aandacht aan training en certificering
10. Inventariseer door personeel gekozen oplossingen voor ICT-problemen
Ik ben vooralsnog, in mijn enthousiasme, nog alleen maar toegekomen aan de aanbevelingen uit het rapport, maar ga het zeker helemaal lezen. Maar wel leuk dat je eens af en toe verrast wordt door hulp uit onverwachte, maar bekende hoek!
Groet Marcel



