Categorie archief: Social Media

Social Media kan je inzetten als didactisch hulpmiddel, als marketinginstrument maar ook voor personal branding. Blogposts in deze categorie kunnen al deze gebieden omvatten.

een blogleven te kort >>…om er niet over te schrijven…<<

Gefeliciteerd blogmaatje,

Ja, we bloggen vandaag 2 jaar.
Ik vond dit een leuke gelegenheid om weer een samen een blogpost te schrijven.

Correctie! Dit is een leuke gelegenheid om onze maandelijkse samenblogpost te introduceren 😉

Voor mij is ons duoblog (zoals ik al vaker geblogd heb) mijn ‘buitenboordbrein’. Ik was een paar weken geleden op zoek in ons blogarchief en toen ontdekte ik dat we vandaag ons 2-jarig jubileum vieren.
Nog maar 2 jaar? Voor mijn gevoel zijn we hier al veel meer jaren mee bezig. Het is inmiddels zo’n onderdeel van mijn leven geworden. Geldt dat voor jou ook? Of is het voor jouw gevoel ‘al’ 2 jaar?

Nee het is zeker niet al 2 jaar. Ik had je hints via whatsapp totaal niet door, totdat de woorden 2 en gefeliciteerd samen een kwartje lieten vallen. Dus ook voor mij is het ‘pas’ 2 jaar. Ik heb al eerder vandaag tegen je geschreven dat ik je feliciteer met je uithoudingsvermogen. Want als chaoot, man heb ik toch meer dipjes in de discipline gehad dan jij. 😉 Thanks for bearing with me

Bij zo’n mijlpaal hoort natuurlijk ook wat cijfers.

We zijn 27 november 2009 begonnen met het 1e blogpost Weblog; doen of laten? op ons duoblog ICTO op het ZuydPLEIN. Op dit Blogger-platform hebben we 166 berichten gepost en bijna 16.000 pageviews. Na ons 1e jaar hadden 2500 pageviews. Die stijging in pageviews vind ik een beetje dubieus, zeker als ik zie dat het meeste verkeer vanuit Rusland komt. Of heb jij daar connecties? 😉

Het bericht Het Nieuwe Leren ofwel #durfteleren -3- heeft de meeste pageviews (295x) op de hielen gevolgd door De derde wereldoorlog is in 2010 begonnen! Nostradamus en Schmitz zijn het eens! (284x). Omdat ZuydPlein opging in een andere dienst, vonden we dat we ons blogtitel moesten aanpassen. We zijn ook overgestapt naar een ander blogpatform, WordPress. Waarom eigenlijk?

Kijk als je niet durft te veranderen en niet eens iets anders durft te proberen dan leer je ook niet nieuws. Dus daarom de verandering. EN! Door de WordPress hosting service kun je redelijk makkelijk een eigen adres als hosting opgeven, zonder te koppelen met serverruimte en daardoor met saaie serverbezigheden bezig te zijn. Dit was makkelijk en snel. Dus eigenlijk daarom.

Donderdag 1 september namen we afscheid van ons oude blog en begonnen we met 2beJAMmed. We hebben wel even nagedacht over een nieuwe naam. De link met Zuyd in de naam hebben we losgelaten, maar onze eigen namen zijn erin verwerkt. Al onze blogposts van ICTO op het ZuydPlein heb jij in onze nieuwe blogomgeving geïmporteerd. Dat is goed gegaan qua tekst, maar linken naar TouTube filmpjes zijn kwijt. Ik heb zo nu en dan nog wat oude blogberichten waar ik vanuit een nieuwe post naar link alsnog aangepast. Bij het omzetten werd ook overal jouw naam aan elke blogpost gekoppeld, tja dat moest ik even herstellen natuurlijk :).
In 2 jaar tijd hebben we 203 berichten geplaatst, waarvan 37 op ons nieuw blog. Het 1e jaar hebben we 70 berichten geplaatst en in het 2 jaar 133, dat is bijna een verdubbeling! Jij 134 items en ik 74?? Volgens mij heb ik toch nog niet alle oude blogpost omgezet. Nog werk aan de winkel 🙂
Tot nu toe 210 reacties ontvangen. Ik vind het wat weinig, hoe kunnen we zorgen dat we wat meer reacties uitlokken? Echt om een mening vragen zoals te lezen in de reactie op blog van Frankwatching: 8 reden om te bloggen of de polloptie van WordPress eens uitproberen?

Kijk het moge duidelijk zijn. Jij bent de echte blogger van ons twee. Los van de gestructureerde posts en van het maar blijven doorgaan, jouw blogs gaan ook echt diep. In die zin dat ze goed voorbereid zijn, doordacht zijn en daarnaast gewoon nog lang. Ik ben van de korte soundbites, de snelle associaties en pas van een echte doordringende mening als daarom gevraagd wordt. Maar goed daarom ook een combi ;). Wat de cijfers ook zeggen, jij hebt echt de meeste blogs gemaakt ik denk dat de verhouding dichter bij 1:3 dan 1:2 ligt *blush*

2beJAMmed heeft tot vandaag een kleine 3000 pageviews gescoord. Er zit een stijgende lijn in, dat wel. Maar ik wil graag meer, of is dat niet realistisch?

Je weet dat ik afgelopen week naar de voorstelling ‘Hete Vrede’ van Claudia de Breij ben geweest. Prachtige voorstelling vol met verhalen, humor, twijfel, “het-niet-kunnen-kiezen” en prachtige liedjes. Ik heb de cd gekocht en ik vind vooral het nummer “een leven te kort” prachtig. Helaas niet in een mooie uitvoering via YouTube te vinden. Op de site van Claudia staat een kort stukje, klik op nr. 4 van de preview cd “wat ik zeker weet”

Geef me er één waarin ik vrij ben
altijd vrij ben, de hele dag
één leven waarin ik nooit moet werken
nooit moet werken, maar altijd mag
één zonder datelines
één zonder klok
één waarin ik op mijn 35ste nok
één met ambitie, men naam op een bord
één waar ik me vollop op mijn werk stort

geef me, de tijd waar het nu aan schort
geef me een leven
waarin het nooit later wordt
ik kom een leven te kort
kom aan dit leven, leven te kort

Claudia is te gek! Een omnitalent. Ik ben naar dezelfde show geweest een tijdje terug. En dat was al mijn tweede Claudia show. Samen met Bas ben ik echt fan! Humor, Cabaret, maar ook supermuzikaal en tekstueel te gek. Diep maar ook met een twist. Heerlijk. Los van de boodschap ook qua stijl een mooi streven voor ons blog!

En ook zij is niet bang om het partnerschap aan te gaan, in het geval van het filmpje ook met een bijzonder persoon(lijkheid)

Bij zoveel dingen denk ik “daar wil ik over bloggen”, had ik nog maar een extra leven om te bloggen 🙂

We hebben dit leven toch? Ik heb ooit een nickname gekozen in het verleden bij een van mijn eerste blogs en die past nog steeds. DYLALYD (Dream Your Life And Live Your Dreams) Dat geldt ook voor het bloggen!

Judith en Marcel

Oma vertelt ….

Hi Marcel,

Discussie over wel of geen regels voor het gebruik van social media blijft. In de gesprekken die ik voer, de presentaties/workshops die ik geef, en op onze Zuyd-Yammer. Vanmorgen las ik een blogpost op Power PR over wat we van onze (groot)ouders kunnen leren over hoe we ons moeten gedragen op de sociale netwerken. Het hele artikel van Sabrina van Loon ‘Wat je van oma kunt leren over social media gedrag’ is een leuk insteek over gedragsregels.

Regels voor social media zijn gewoon niet nodig, als we ons gedragen zoals we dat in de ‘echte’ wereld ook (horen te) doen. De waarden en normen van onze oma’s (en opa’s en papa’s en mama’s) blijven overeind. Kort gezegd komt het hier op neer:

  • gedraag je
    we hebben het over ‘social’ media, dus wees beleefd en gedraag je netjes
  • laat jezelf van je beste kant zien 
    bedenk hoe je overkomt en realiseer van te voren wat het effect van je woorden kunnen zijn
  • stuur mensen een bedankje
    zo belangrijk en dat gebeurt veel te weinig, vind ik
  • doe je ellebogen van tafel
    respect tonen is een basisattitude
  • maak geen lawaai
    als je je irritant gedraagt gaan mensen je negeren
  • wees een goede vriend
    doe ook eens een vriendendienst
  • eet je groente op
    dus niet alleen maar snoepen (halen) maar ook eens interesse in een ander tonen (brengen)
  • een mens is maar zo goed als zijn woord
    alles draait om vertrouwen, wees oprecht en integer. Eerst denken dan praten, dus wees bewust dat wat je online plaatst. Eens gezegd/geplaatst kan je nooit meer terug kunt nemen (met excuses kan je wel de schade proberen te beperken)

En was vroeger alles beter?
Natuurlijk niet, maar nu ook niet. We gaan met onze tijd mee, ook dat werd vroeger gezegd.
Vanwege de angst voor het onbekende wordt nu nog vaak gevraagd om social media gedragsregels. Ik probeer die angst weg te nemen door te laten zien wat de meerwaarde van social media is/kan zijn. Het blijft uiteindelijk wel een kwestie van zelf DOEN en je onderdompelen.

Sociale netwerken zijn een onlosmakelijk verbonden met mijn leven. Is er niets belangrijkers? Nou? 😉 *grapje*
Ik haal er zoveel uit, zoals nu weer deze blogpost. Ik onderhoud mijn contacten, ik deel mijn kennis. Het is gewoon zo leuk!
Maar het is soms ook gewoon veel gemakkelijker om mensen te bellen of te mailen, omdat niet iedereen in mijn digitale wereld vertoeft. Gezellig samen een hapje eten (Edubloggerdiner) of te borrelen (JAMsessie) is/blijft ook super leuk en vet gezellig!

Zo mijn lunch break is voorbij. Ik ga weer eens verder met de zaterdagklussen.
groetjes, Judith

Twitteren voor @kennisinbedrijf #kib2011

Hallo Marcel,

Je was gisteren niet fysiek aanwezig op de 10e editie van Kennis in Bedrijf, maar digitaal was je wel actief 🙂
Enkele weken geleden ontdekte ik dat het twitteraccount dat via de KiB-website gelinkt was nog ‘sliep’. Toen ik bij de organisatie van dit evenement navroeg, bleek dat niemand bezig hiermee was. Dat kon toch niet! Nadat ik in 2009 eenzaam twitterend op Kennis in Bedrijf aanwezig was, heb ik vorig jaar een student geholpen met zijn opdracht social media in te zetten bij Kennis in Bedrijf (dat door steun van ZuydPlein een succes werd). Dan zou nu niets gedaan worden? Elk evenement/congres dat je bezoekt heeft tegenwoordig wel een # . Volgens het Handboek Social Media voor Congressen is 2011 het jaar waarop congressen grip krijgen op social media en andersom. Geldt dat niet voor Zuyd en in dit geval voor Kennis in Bedrijf?

Dus ben ik met jouw steun aan de slag gegaan. Jij hebt 5 studenten van Do IT @ Zuyd bereid gevonden om als twitterjournalisten bij verschillende presentaties aanwezig te zijn en wat ‘buzz’ te veroorzaken. Dat is gelukt! Volgens Twitter Reach hebben we dit jaar met 50 tweets ruim 8.200 mensen bereikt. En we bereikten de 14e plaats bij de poplulair tags via Twirus (ja de foto is van na de lunch, een twitterdip 😉

Prima verzorgde catering door de Hoge Hotelschool Maastricht

Als voorbereiding heb ik het twitteraccount van Kennis in Bedrijf geactualiseerd. Vorig jaar was er een event in LinkedIn aangemaakt, daar heb ik niets mee gedaan.
Uiteraard weer een Twitterfountain aangemaakt (hè jammer dat ik de widgetcode niet in ons blog kan embedden). De fontein bruisde meer dan vorig jaar maar ook dit jaar waren de schermen te klein en stonden ze te ver weg. Dus:

De statistieken van deze dag via The Archivist laat max. 500 tweets zien. Zowel bij The Archivist en Twitter Reach heb ik gebruik gemaakt van de gratis tool. Met de betaalde variant kan je uiteraard meer.

Via de Twub kan je alle tweets nog eens bekijken. En op de site van Topsy zie je dat er bijna 200 tweets zijn geplaatst met #kib2011
Ik weet nou eigenlijk niet hoeveel tweets er zijn geplaatst. Volgens Topsy 200, maar Twitter Rearch meldt er 585?  Wat is nu betrouwbaar? Dat heb ik nu verder niet uitgezocht.

Kennis in bedrijf werd dit jaar bezicht door ruim 2000 mensen waarvan 1100 studenten, 600 medewerkers en 450 externen. En er waren zo’n 130 presentaties. Veel werden druk bezocht, zo druk dat mensen niet meer in lokalen werden toegelaten (veiligheidsvoorschriften). De organisatie heeft geïmproviseerd en populaire presentaties nogmaals aangeboden. Helaas was dat niet voor de presentatie van Het Nieuwe Werken, die had volgens mij  non-stop kunnen draaien, zoveel belangstelling.

Natuurlijk was Frans met zijn onafscheidelijke flipcamera ook aanwezig. Hij heeft weer een leuke fransipani impressie van Kennis in Bedrijf, zie ook zijn blog.

De Raad van Zuyd haalde de krant (DDL-RvZopKiB) met hun debat over het herbekijken van het Verdrag van Schengen. Mijn bijdrage was het aanmaken van de Twitterfountain van #raadvanzuyd.
Update 26-11: natuurlijk hoort nog een bronvermelding bij het krantenartikel. Het artikel is 25 november 2011 gepubliceerd in Dagblad De Limburger in de editie van regio Parkstad en is geschreven door Marcel de Veen en met de foto van Johannes Timmermans. Het artikel is er gekomen dankzij de inspanningen van de studenten van het Honours Programme Zuyd 🙂

De dag werd afgesloten door CvB-voorziter Karel van Rosmalen met het uitreiken van de KiB-scriptieprijs.
LivKaiser en Miriam Degutsch met “Logopedie bij ouderen en chronisch zieken”  & Patrick Vaessens en Maarten Scheepens  met “Instrumentale en vocale baanbrekers in educatie” vielen in de prijzen. Zij wonnen ieder een iPad!

de 4 prijswinnaars

Met veel plezier heb ik samen met jouw studenten getwitterd op Kennis in Bedrijf, maar ….
Ik heb nu 3 jaar, elke keer op de valreep, mijn tijd en energie gestoken om Kennis in Bedrijf twitterend op de kaart te brengen, met oplopend succes, dat wel 🙂 maar het is eigenlijk niet mijn verantwoordelijkheid.

In elke presentatie die ik heb bezocht kwam social media aan de orde. Ik begrijp niet waarom social media niet is opgenomen in het draaiboek van Kennis in Bedrijf. Ik hoop dat dit volgend jaar wel het geval is, in het eerder genoemde Handboek Social Media voor Congressen en Events staan handig tips, checklists en tools die daarbij behulpzaam kan zijn. Hierin is ook te lezen waarom je dit zou (moeten) willen doen, o.a.

  • omdat traditionele marketing en promotie minder resultaten opleveren
  • om ‘vuurtjes’, dus discussie eerder op gang brengen
  • je een veel groter publiek bereikt door de ‘buitenzaal’ erbij te betrekken
  • een ‘rijkere’ verslaglegging krijgt
  • en voor community vorming natuurlijk
Tot slot heb ik voor volgend jaar nog een verlanglijstje: naast een sterke inzet van social media, een grote twitterwall, wil ik ook graag een app van het programmaboekje. Volgens mij kunnen jouw studenten van Do IT @ Zuyd dit vast wel bouwen :).

Fijn weekend.
groetjes, Judith


“Zeg Facebook Zuyd waar ga je heen?”

Goedemorgen Marcel,

Vanmiddag verzorg ik samen met Annerie de Workshop Facebook. Zelf doe ik niet echt heel veel met Facebook, maar Annerie wel. Zij is een van de beheerders van de fanpagina van Zuyd Bibliotheek. Annerie zal de basisinstructie geven, ik zoom meer in op de onderwijskundige toepassing.

Binnen Facebook heb ik al diverse (al dan niet officiële) vrienden- en fanpagina’s van Zuyd opleidingen gevonden. Maar ik ben op zoek naar didactische toepassing zoals Minor Marketing en New Media dat doet. Chris wees me wel op de DoITatZuyd pagina, ik zie hierin geen participatie van docenten. Ik ben meer op zoek naar gebruik van Facebook binnen Zuyd zoals deze docent van HvA. Ik via Yammer deze vraag gesteld.

Vind je dit geen super manier om kennis te delen? Dit idee heb ik tijdens de Onderwijsdagen met Evelien besproken en later ook met Frans. We gaan dit ook doen! net zoals de mediatheek van de Hogeschool van Amsterdam. Tijdens het NVB congres presenteerde Wilma van den Brink korte kennisclips. Haar advies om deze kort, snel, persoonlijk en met humor te maken, onderstreep ik helemaal.

Tijdens het NVB congres zat ik ook bij de presentatie van de Facebook app van de catalogus van Universiteitsbibliotheek Amsterdam. Een geweldige PR-tool voor je bibliotheek. Daar je diensten aanbieden waar je studenten verblijven. Ik zie jouw studenten wel zo’n app voor ons maken, het probleem zal voor ons meer liggen in het onderhoud ervan. Facebook wijzigt frequent de API 😦 Je moet dus regelmatig testen of je app blijft werken zoals jij dat voor ogen hebt.
De UvA heeft besloten dat je niet via Facebook in het reserveringsysteem van de universiteitsbibliotheek kunt inloggen vanwege het niet te vertrouwen privacybeleid van Facebook.

Het is nu Week van de Mediawijsheid. Tijdens de voorbereidingen op de workshop kwam ik een geweldige filmpje tegen over Facebook en privacy. Kort en krachtig en op humoristische wijze wordt hier een boodschap overgebracht.

Er is ook nog een deel 2 en deel 3 🙂
Plezierige werkdag.
Judith

First playtest #Somega has started

Hi Judith,

As you have noticed. We have recently started play testing the Social Media Game: SΩ (pronounced: somega). Last friday students of the Minor Digicoach presented by my colleague Ankie van den Broek have engaged in this new game that we (yes including you) are developing together. The purpose of the game is getting a lot of xp in the field of social media by using the tools available. Students are challenged to use the media on the topic: ‘digital coach’.

I am, as the students, very excited on this for us new way of learning. I hope that I can maintain the level of enthousiasm the students showed after the first meeting. The next 10 weeks will answer that for us.

Students get the opportunity to play with three types of quests. The first two types I have introduced friday. It are ‘normal’ missions which are open and for everyone to know. In the first mission (Cards below but written in Dutch) students have to get accounts in several social media. As you have seen I managed to create a logo:  SΩ (somega – social media game) corny huh. Ankie (the teacher from the School of Education) called it: A high level of Big Bang terminology. Other ‘normal’ missions will be get peers to connect, or get experts on your field to connect. And those kind of missions.

The real fun (I think) will be in the secret missions. You understand I cannot really go into the content of those missions as the students just have received their first secret missions. But for example (this one is not used -yet ;)-) a secret mission could be: Get the most retweets in the next two weeks. You’ll understand we have made them more spicy than that. At least some of them 😉

The third kind of missions are achievements. For instance the first one that reaches a set amount of followers will receive a price for achieving that level of followers.

In the first weekend 3 of the 5 participating students have been very active and 2 have already posted their first blog post. I hope we (the gamemaster, Ankie, you (?) and me) can buff their energy, experience en commitment to the project.

It was a good start. Now we have to see how the next weeks will go. I will keep you posted on this topic.

Our colleague Frans has interviewed me on this topic (in Dutch) http://weblectures.blogspot.com/2011/11/social-media-game-als-onderdeel-minor.html

Game On!

Greetz Marcel