The Public Health Intervention Management Game
Goedemorgen Judith,
Fijn zo’n eerste werkdag. Eindelijk tijd (;)) om mijn derde afstudeeropdracht te posten op onze blog. Dit is de opdracht waar ik samen met Evelien van Limbeek van de Academie Verloskunde al een tijdje mee bezig ben. Ook voor deze opdracht geldt, je tips zijn welkom!
The Public Health Intervention Management Game
Introductie
De vakgroep gezondheidsbevordering (UniMaas) en de academie verloskunde (Zuyd) hebben gezamenlijk een minor ontwikkeld rondom het managen van interventieplannen die te maken hebben met gezondheidszorg. Denk daarbij bijvoorbeeld aan: afslank- of stoppen met roken campagnes. De partners bij het managen van dit plan zijn zeer divers, denk aan GGD, huisartsen, specialisten, maar ook partners uit de publieke sector als gemeentes, provincies of schoolbesturen.
Bij het maken van de plannen is het proces van overleg met de verschillende partners belangrijk. Studenten moeten communicatieve vaardigheden trainen, maar ook leren om te gaan met de beperkte tijd die er is bij henzelf als bij de partners en het leren van keuzes maken met wie ze binnen de verschillende instanties afspraken maken. Een kwartier met een specialist is meer waard dan een kwartier met een receptionist.
Opdracht
Maak een spelomgeving waarin studenten vaardigheden trainen rondom communicatie, plannen en het maken van strategische keuzes met betrekking tot de beperkte tijd die er is. Deze spelomgeving zou in een 3D omgeving zoals OpenSim (bijvoorbeeld: Chatterdale) gemaakt moeten worden, zodat er een hoog simulerend karakter is binnen de spelomgeving.
- Spelontwerp van het Public Health Invertion Game (in de vorm van bord- of kaartspel)
- Technisch ontwerp spel binnen OpenSim (of vergelijkbare) omgeving
- Speelbare demo binnen OpenSim (of vergelijkbaar)
Deze opdracht wordt gemaakt in samenwerking met de academie verloskunde en faculteit gezondheidswetenschappen, vakgroep gezondheidsbevordering.
OpenSim is een open source omgeving waarbinnen je een Second Life-achtige omgeving kunt bouwen. Hieronder zie je een filmpje hoe het wordt ingezet bij de zogenoemde ‘taaldorp’ lessen.
Leuk he! Nu nog de vertaalslag maken naar HBO, Bots en Interventieplannen š
Groet Marcel
Geplaatst op 10 januari 2012, in eLearning, Gaming en getagd als Afstudeeropdracht, serious gaming. Markeer de permalink als favoriet. 3 reacties.
2 BE JAMMED 
Hoi Marcel,
Leuke opdracht!… volgende vragen komen bij mij op dus ik dacht…. laat ik die eens posten:
Voor welke studenten is dit… van de uni, verloskunde of anders?… kan nogal uitmaken rondom aansluiting op de doelgroep met je game design….is voor mij niet helder in de opdracht omschrijving…
Rondom spelontwerp… ik neem aan dat je in de opdracht doelt op een paper-prototype van het spel? … bord of kaarspel is namelijk een vorm van het spel… het paper-protoype test de gameplay van EEN spel… ongeacht of dat dan bord/kaart/sim/adventure etc wordt.
Als je communicatie, plannen en maken van strategische keuzes wil trainen in een game, die ook een hoog sim gehalte moet hebben, dan moet je beschikken over behoorlijk veel algoritmische scripts van de procedures… zijn die er? worden die gemaakt door de opdrachtgever? is deze vorm van communicatie, plannen en keuzes wel algoritmisch?
Wat is het einddoel wat behaalt moet worden als je de game speelt… wat moet er geleerd worden?… dat lijkt me een heel belangrijk item, zodat de opdracht-uitvoerder zelf kan kijken vanuit zijn expertise hoe dat te ontwerpen en wat voor soort spel er gespeeld moet worden… anders gaan ze gewoon bouwen…kan natuurlijk ook de bedoeling zijn… maar dat weet ik natuurlijk niet š
Dat zijn mijn eerste ingevingen… altijd beschikbaar om te sparren š
Gr Jeroen
Dag Jeroen,
Het heeft even geduurd, maar toch antwoorden op je vragen:
Voor welke studenten is ditā¦
– De spelers zijn studenten van de universiteit maastricht en de academie verloskunde.
– De maker is een afstudeerstudent Technische Informatica.
Rondom spelontwerpā¦ ik neem aan dat je in de opdracht doelt op een paper-prototype van het spel? ā¦ bord of kaarspel is namelijk een vorm van het spelā¦ het paper-protoype test de gameplay van EEN spelā¦ ongeacht of dat dan bord/kaart/sim/adventure etc wordt.
– Bedankt voor de aanvulling. Ik wil eigenlijk 2 prototypes. 1) Het paper-prototype zoals jij dat bespreekt en 2) Een prototype in de 3D omgeving. Ik zal met de afstudeerder bespreken of beide haalbaar zijn. Zijn voorkeur zal bij het tweede liggen wat zal betekenen dat ik zelf meer met het eerste moet gaan doen. š
Als je communicatie, plannen en maken van strategische keuzes wil trainen in een game, die ook een hoog sim gehalte moet hebben, dan moet je beschikken over behoorlijk veel algoritmische scripts van de proceduresā¦ zijn die er? worden die gemaakt door de opdrachtgever? is deze vorm van communicatie, plannen en keuzes wel algoritmisch?
– Goeie vraag, die ik nog even laat liggen. Niet dat je geen gelijk hebt, maar zal op zoek moeten met de afstudeerder naar een goed antwoord hierop.
Wat is het einddoel wat behaalt moet worden als je de game speeltā¦ wat moet er geleerd worden?ā¦ dat lijkt me een heel belangrijk item, zodat de opdracht-uitvoerder zelf kan kijken vanuit zijn expertise hoe dat te ontwerpen en wat voor soort spel er gespeeld moet wordenā¦ anders gaan ze gewoon bouwenā¦kan natuurlijk ook de bedoeling zijnā¦ maar dat weet ik natuurlijk niet
– Heldere vraag, aangezien de afstudeerder dit ook te zien krijgt ga ik hem niet beantwoorden. Ik heb daar een beeld van, maar hij zal zichzelf dit beeld moeten vormen door te praten met de ‘klanten’ bij de Academie Verloskunde en bij Unimaas.
Dat zijn mijn eerste ingevingenā¦ altijd beschikbaar om te sparren
– Daar hou ik je aan!
Groet Marcel
Goede vragen Jeroen.
Dit lijkt me een erg brede opdracht. Is het de bedoeling dit verder uit te werken naar deelopdrachten?
groet,
Jack