Ha Judith,

Het voelt als een lange winterslaap. Maar het wordt tijd dat ik “wakker” wordt en actiever ga delen. Ik heb er zelfs een nieuwe inspirator voor: Jan Komenský geboren in Uherský Brod te Tsjechië al zal hij zelf zeggen Moravie. Ik weet dat ik je toestemming niet nodig heb, omdat je er denk ik blij van wordt als ik actiever ga delen, maar ik wil hem toch vragen. Graag wil ik mijn avonturen in het kader van Jan of onze JAM blog delen met diegene die dat willen lezen.

Als de meest gestructureerde en de ultieme deler van ons twee ben je nooit opgehouden te delen. Op https://judithvanhooijdonk.nl/ plaats je nog steeds dat wat je ziet, hoort, leest, je bevreemd en vooral ook de nieuwe innovaties binnen het onderwijs (en daarbuiten). Ik heb mezelf ergens het excuus verzonnen dat ik geen tijd meer had om te delen of om samen met je de duo-bloggen. Eigenlijk raar aangezien ik mijn studenten altijd leer dat ze die dingen die ze leuk vinden om te doen juist moeten doen en daar tijd voor moeten maken.

Door Jan, was ik op zoek naar een plek waarbij ik periodiek kan bloggen over mijn avonturen in zijn naam. Door Jan, was ik aan het kijken voor een plekje waar mijn verhalen, ervaringen en projectoverzicht kon landen. Jan is de man van doen, meer nog dan van lezen. Niet dat hij lezen niet goed vind, maar hij schreef al in 1657: “De mensen moeten zoveel mogelijk hun wijsheid niet uit boeken putten, maar uit hemel en aarde, uit eiken en beuken, dat wil zeggen zij moeten de dingen zelf kennen en onderzoeken en niet alleen andermans waarnemingen daarover”. In hetzelfde boek pleitte Jan ook voor “dat alle kinderen – rijk en arm, jongens en meisjes, uit stad of dorp – naar school zouden moeten gaan. Onderwijs biedt inzicht in de samenhang van de werkelijkheid en alleen zo kan er een betere wereld ontstaan.” (https://comeniusmuseum.nl/over-comenius/biografie/)

Een ideaal boegbeeld voor net Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek dus om mensen zoals jij en ik te laten werken in de praktijk aan een stukje innovatie om het onderwijs naar iedereen te brengen. Een ideale gelegenheid voor mij om het werk dat we samen als innovatoren gedaan hebben bij Zuyd, en het werk dat ik in de afgelopen jaren gedaan heb in mijn PhD-onderzoek een stap verder te brengen. Dat boegbeeld is overigens niet zo bekend onder de naam: Jan Komenský maar meer onder de naam Comenius en ik heb de eer om van het NRO een beurs te ontvangen waarin ik in de komende twee jaar “zelf dingen leer kennen en onderzoeken en niet alleen andermans waarnemingen daarover” en dat ik mijn eigen waarnemingen mag gaan delen die bedoeld zijn om “alle kinderen – naar school te laten gaan” zodat het “inzicht en de samenhang van de werkelijkheid” op een zo goed mogelijke manier bij al die kinderen komt.

Met jouw toestemming, schrijf ik hier naar jou en naar diegene die het wil lezen over deze Comenius Beurs activiteiten, en ik hoop natuurlijk op je kritische digitale meedenk reacties, want het onderdeel delen in mijn beursaanvraag kan natuurlijk maar door 1 iemand geinspireerd zijn!

Groet Marcel