Learning analytics voor learning design – Marcel Schmitz (2017-20121)

Het doel van dit promotieonderzoek is learning analytics in te zetten voor learning design. Specifiek om gedurende een cursus goede informatie terug te geven aan studenten en docenten om (indien nodig) hun gedrag te laten veranderen met betrekking tot het learning design.

Zie meer informatie over dit onderzoek bij de publicaties en presentaties van Marcel.