Zoekresultaten voor horizon
Horizon Report 2019
Hi Marcel,
Vorige week is het definitieve versie Horizon Report 2019 gepubliceerd. De 6 key trends, 6 uitdagingen en 6 belangrijke ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en technologie voor de komende jaren waren al gedeeld in de preview. In het 44 pagina’s tellend document zijn deze ontwikkelingen nu ook grafisch weergegeven.
Trends komen en trends gaan. Het is natuurlijk altijd interessant om de voorspellingen van de afgelopen jaren naast elkaar te zetten, dat zie je op pagina 6. Blended learning blijft een key trend, zo ook de aandacht voor learning analytics.
Het thema ‘redesigning learning spaces’ vind ik een interessant thema. Bij steeds meer aandacht voor actief leren is niet alleen een herinrichting dan de digitale omgeving belangrijk, maar hierbij hoort volgens mij ook een andere inrichting van de fysieke onderwijsruimtes. In Amerika is al jarenlang aandacht voor het herinrichten van onderwijsruimtes. Daarom vond ik het goed om te lezen dat SURF onlangs een nieuwe special interest group Learning spaces heeft ingesteld.
Groet,
Judith
Download PDF Horizon Report 2019
Horizon Report Preview 2019
Hi Marcel,
Educause heeft de traditie weer opgepakt om in het begin van het jaar al een preview te publiceren van het Horizon report van dat jaar.
Ook nu zijn 6 key trends, 6 uitdagingen en 6 belangrijke ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en technologie op een termijn van 1-2 jaar, 3-4 jaar en 5 jaar en verder.
Hieronder de punten kort op een rijtje. Op 14 maart verschijnt het volledige rapport. Dan volgt een nadere analyse.
Groet, Judith
Key trends
Long-term > 5 jaar
- Rethinking how institutions work
- Modularized and disaggregated degrees
Mid-term 3-5 jaar
- Advancing cultures of innovation
- Growing focus on measuring learning
Short-term 1-2 jaar
- Redesigning learning spaces
- Blended Learning designs
Challenges
Solvable
- Improving Digital Fluency
- Increasing demand for digital learning experience and instructional design expertise
Difficult
- The evolving roles of faculty with ed tech strategies
- Achievement gap
Wicked
- Advancing Digital equity
- Rethinking the practice of teaching
Important Development in Educational Technology
Adoption < 1 jaar
- Mobile learning
- Analytics technologies
Adoption 2-3 jaar
- Mixed reality
- Artificial Intelligence
Adoption 4-5 jaar
- Blockchain
- Virtual Assistants
Bron: Educause
Horizon Report 2018
Hi Marcel,
Hij is er weer! The Horizon Report 2018. We hebben er even op moeten wachten. De afgelopen 14 jaar verscheen dit trendrapport steeds in februari. Vorig jaar werd bekend dat New Media Consortium (NMC) vanwege een faillissement het Horizon rapport niet meer kon uitgeven. Educause heeft de rechten overgenomen en daarom is nu iets later dan gebruikelijk deze 15e editie verschenen. De opzet is onveranderd: 6 key trends, 6 uitdagingen en 6 belangrijke ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en technologie op een termijn van 1-2 jaar, 3-4 jaar en 5 jaar en verder zijn door een panel van experts geselecteerd.
Voor 2018 zijn dat:In het rapport is ook een vergelijking met de voorgaande 7 jaar opgenomen:
Download Horizon Report 2018 [pdf]
Ik heb het rapport nog niet gelezen. Donderdag tijdens de treinreis naar Utrecht ga ik ‘m lezen. Als er nog iets dat me opvalt zal ik daarover nog bloggen.
Groet,
Judith
Horizon Report 2017 Library Edition
Hallo Marcel,
Voor al mijn bibliotheekvrienden deze attendering op het Horizon Report 2017 -> Library Edition. Zoals bij alle Horizon rapporten van NMC worden expert gevraagd naar technologische ontwikkelingen, in dit geval in het bibliotheekvak. Ook hier worden trends en uitdagingen op korte, middellange en lange termijn benoemd. Zie onderstaande samenvatting uit het rapport.
Duidelijk is dat het managen van al die (research)data een uitdaging is, net zoals open access/open educational resources. Daarnaast blijft de inrichting van de fysieke bibliotheek een punt van aandacht, als ook de rol van de bibliothecaris, de inbedding van onderzoeks-/informatievaardigheden in het curriculum. Ook de invloed van bv Artificial Intelligence in het bibliotheekvak door de chatbots (virtual assistents) is iets om in de gaten te houden, lijkt me.
Ik weet dat Zuyd Bibliotheek met een visiedocument bezig is, wellicht kan dit nog enige inspiratie bieden.
Het volledige rapport is hier te downloaden, of kijk de onderstaande video van ruim 7 minuten.
Groet,
Judith
Horizon Report 2017
Hi Marcel,
En hier is de definitieve versie dan: Horizon Report 2017 Higher Education Edition!
Natuurlijk is er inhoudelijk niets veranderd tov hetgeen ik blogde over de preview van deze editie. Het is een uitgebreider jasje gestoken. En de Key Trends, Significant Chanllenges en Import Devolopments in Technology staan nu in een mooi overzichtelijk schema. 78 Experts van NMC en Educause hebben onderstaande uitdagingen, belangrijkste trends en ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en technologie voor een periode van nu tot 5 jaar in kaart gebracht.De basis van bovenstaande 18 topics zijn volgens de expert in 10 thema’s van onderwijskundige veranderingen te vatten:
- Advancing progressive learning approaches requires cultural transformation
- Real-world skills are needed to bolster employability and workplace development.
- Collaboration is key for scaling effective solutions
- Despite the proliferation of technology and online learning materials, access is still unequal
- Processes for assessing nuanced skills at a personal level are needed
- Fluency in the digital realm is more than just understanding how to use technology
- Online, mobile, and blended learning are foregone conclusions
- Learning ecosystems must be agile enough to support the practices of the future
- Higher education is an incubator for developing more intuitive computers
- Lifelong learning is the lifeblood of higher education
Als je geen tijd hebt om het hele rapport te lezen dan kan je ook even 7 minuten de tijd nemen om deze video te bekijken
Vorig jaar benoemde ik de steeds groeiende kritiek op dit rapport omdat er weinig wordt gereflecteerd op eerdere voorspellingen en trends. Dat hebben zich blijkbaar in hun oren geknopt. Dit jaar wordt ook teruggekeken:
Al deze topic kunnen volgens het rapport in 6 overkoepelende thema’s worden gevangen:
- Expanding access and convenience
- Spurring innovation
- Fostering authentic learning
- Tracking and valuating evidence
- Improving the teaching profession
- Spreading digital fluency
Het is duidelijk dat het tijds-en plaatsonafhankelijk leren en werken, het ruimte bieden aan innovaties, actief leren, het data-driven onderwijs en alle technologische mogelijkheden eisen stelt aan de digitale en pedagogische competenties van docenten, maar ook aan de digitale vaardigheden van studenten.
Nog werk genoeg, zou ik zo denken.
Judith